二年级上册数学教案-3.2 2- 4的乘法口诀 ▏冀教版 (2014秋)
教学内容 2、3、4的乘法口诀 课时 1 课 型 新授 教 学 目 标 1、 经历2、3、4的乘法口诀的编写过程,理解这些口诀的意义和结构。 2、 初步掌握乘法口诀的编写方法,记忆这些口诀并会用它们来计算有关的乘法计算题。
您在香当网中找到 611113个资源
教学内容 2、3、4的乘法口诀 课时 1 课 型 新授 教 学 目 标 1、 经历2、3、4的乘法口诀的编写过程,理解这些口诀的意义和结构。 2、 初步掌握乘法口诀的编写方法,记忆这些口诀并会用它们来计算有关的乘法计算题。
第2课时 用9的乘法口诀求商 教学内容:教材第39页例2及相关内容。 教学目标: 1.经历用9的乘法口诀求商的过程,掌握用9的乘法口诀求商的方法。 2.培养学生迁移和口头表达的能力,提高学生正确计算的能力。
1. 6的乘法口诀 苏教版小学数学二年级上册 2. 齐背5的乘法口诀 3. 8每次可以坐6人, 2次可以坐多少人?坐的次数人 数12346121824530636 4. 301861个61×6=6一六
《第五课时 6的乘法口诀》教学设计 教学目标 知识与能力:1.经历归纳6的乘法口诀的过程,体验6的乘法口诀的来源,初步掌握6的乘法口诀。 2.能正确的运用乘法口诀计算两个数相乘的积。 过程与方法:提
西师大版小学二年级数学上学期第六单元课时3《用乘法口诀求商》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教统编版小学二年级数学上学期第六单元课时3《用乘法口诀求商》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
二年级下册第二单元第三课时用2~6的乘法口诀求商 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 我会填。 (共3题;共13分) 1. (2分)最大填几? 3×4
人教版二年级下册数学第四单元表内除(二)第一课时 《用7、8的乘法口诀求商》 (说课稿) 各位领导,老师: 大家好,我叫XXX,来自XX中心学校。如果用一句话表达我此刻的心情,那就是在不断地期盼中等
(人教版)二年级数学上册 选择题专项练习 6的乘法口诀(人教版) 一、单选题(共34题;共0分) 1、(0分)阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第( )种饮料能每人1瓶。 A.
浙教版小学数学二年级第17课时《6的乘法口诀》习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 用乘法口诀表口算。 (共1题;共5分)
第5课时 乘法分配律 ▷教学内容 教科书P26例7,完成P26“做一做”,P27~28“练习七”第4、6、7题。 ▷教学目标 1.在探索中理解并掌握乘法分配律,能够运用乘法分配律解决问题。 2.理解乘法分配律的思想和方法
分数乘法练习一(1) 教学内容 北师大版小学数学五年级下册第10—11页 “练习一(1)” 教学目标 1、进一步掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算 2、能运用分数乘分数的知识解决简单,实际问题
教学目标: 1、知识与技能:认识“×”,会读、写乘法算式,会把连加算式改写成乘法算式。 2、过程与方法:结合具体情境和问题,经历由加法算式抽象出乘法算式的过程,了解乘法的意义。 3、情感、态度与价值观:通过生动有趣的情景,激发学生学习乘法的兴趣。
小学语文修改病句口诀及方法 修改病句12句口诀 口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办! 口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。 (常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)
初中地理记忆口诀大全 我国省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳 东北三省黑吉辽 冀晋鲁 归华北 苏浙皖赣在华东 湘鄂豫 归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔 归西南 西北还有陕甘青
新户型推介歌口诀 中央心系我苏区, 《若干意见》促振兴, “四十五条”暖民心, 苏区百姓齐响应。 危房改造开首局, 农民主体建新居。 政府主导促改建, 基础设施来配套。 专家设计新户型,新颖实用任君选。
除法口诀表 1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1 2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2
安全行车口诀有哪些 平安行车口诀 汽车司机“八戒律” 一戒酒后开车,违章驾驶;二戒强行超车,飞车吓人; 三戒争道抢行,有意坑人;四戒横行霸道,恶语伤人; 五戒损害行人,溅泥扬尘;六戒乱停乱放,喇叭乱鸣;
小学语文修改病句口诀及方法 修改病句12句口诀 口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办! 口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。 (常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)
电工常用计算口诀公式(1) 1、已知变压器容量,求其各电压等级侧额定电流 ? 口诀 a :容量除以电压值,其商乘六除以十。 说明:适用于任何电压等级。在日常工作中,有些电工只涉及一两种电压等级的变压