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行政机关的监督 D.司法机关的监督 二、名词解释 6.刑事抗诉：是指人民检察院依法通过诉讼程序要求人民法院对确有错误的刑事判决和裁定 予以重新审理的一种法律监督活动。刑事抗诉是国家法律监督机关对国家审判机关的审判活

（二）检测机构....................................2 四、工作程序 ........................................3 （一）质量检测工作开展条件

1、三角形内角和定理 三角形内角和定理：三角形三个内角和等于 180°． 三角形内角和定理的推论： 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和． 2、多边形内角和及其外角和 多边形的内角和：n 边形内角和公式是

考美国的做法明确国内当事人之间的外国仲裁不是 《纽约公约》 管辖范围， 除非申请人有证据证明被申请人在外国有 财产或者争议的关系与外国有实际联系。 关 键 词： 无涉外因素争议； 外国仲裁裁决； 有限承认与执行 中图分类号： D997．4

............................................ 32 5.1 总体设计 ...........................................

4.2 汽车主要执行器介绍 4.3 汽车主要执行系统介绍 第五篇 安全保护、舒适系统 5.1 安全保护概述 5.2 舒适系统 第六篇 智能汽车 6.1 智能汽车概述 6.2 技术路线 6.3 发展路径

一、政治经济学的产生与发展 人类社会的存在和发展离不开从事物质资料生产的经济活动。人们在长期经 济实践活动的基础上萌发出经济观点，并逐步形成了一些经济思想和经济理论。 政治经济学是这一过程长期发展的产物，并随着这一过程的继续而不断地发展。

........................................ 7 第三章 生产和成本理论 .............................................

连液相用流动注射手动优化 V. 离子源 TIS 连液相用流动注射自动优化 VI. LC-MS/MS 方法和批文件的建立 1．调节离子源位置 2．建立采集方法 Acquisition Method 3．建立采集定量分析批文件

.......................................23 第二单元 呼吸和消化................................................

10 D. {1 + 5푥 = 5푦, 30 + 4푥 = 4푦 + 10 8. 小明与爸爸的年龄和是 52 岁，爸爸对小明说：“当我的年龄是你现在的年龄的时候，你还要 16 年 才出生呢．”如果设现在小明的年龄是

8 第二节、施工总体部署和施工流程、施工段的确定和划分 ............................................... 9 一、确定施工总体流程和施工段 ........

） 系 偏离 “ 标 准健 康 人 ” 的 个性 化体质 因 素 ， 可 区 分 为 身体素 因 和 心 理素 因 ， 身体素 因 包括疾病 、 特异体质 （ 如 过敏 体质 ） 与 生 理素 因

.......................................23 第二单元 呼吸和消化................................................26

2  D． 6  23．（ 2012 新课标）已知 >0，0 ，直线 x = 4  和 = 5 4  是函数 ( ) sin( )f x x 图像的两条相邻的对称轴，则 = A．π

4、国家税务总局关于做好个人所得税改革过渡期政策贯彻落实的通知 5、财税〔2018〕98号 关于2018年第四季度个人所得税减除费用和税率适用问题的通知 6、国家税务总局公告2018年第51号 关于严格按照5000元费用减除标准执行税收政策的公

为主线，以促进资源优化配置和提高资源使用效率为目标，按照市 场化、法治化原则，建立健全市场主体退出制度，提高市场重组、 出清的质量和效率，促进市场主体优胜劣汰和资源优化配置，推动 经济高质量发展和现代化经济体系建设。

说明：试卷号：2542。 资料整理于 2020 年 8 月 21 日。 一、单项选择题 1.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为(C)。 A.企业组织 B.规范性组织 C.强制性组织 D.功利性组织

....................................1 第2 课时　复杂多变的关系..............................................6 第二课　构建人类命运共同体