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公考遴选每日考题10道（10月4日） 1.8月6日，台湾海峡最大公务执法船（）轮结束首次巡航。 A.海岛02 B.海巡06 C.台海08 D.护湾10 答案：B 解析： 8月6日，台湾海峡首艘大型巡

公考遴选每日考题10道（10月1日） 1.2022年是中国和希腊建交（）周年。 A.50 B.60 C.70 D.80 答案：A 解析： 1972年6月5日，中华人民共和国与希腊共和国建立外交关系。

16-9= 12-5= 5+6= 4+8= 13-8= 15-8= 9+8= 13-6= 7+8= 14-6= 8+6= 14-8= 5+7= 16-9= 12-5= 5+6= 14-7= 11-3= 8+7= 6+9= 15-

二年级下册4.4万以内数的大小比较同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共4题；共14分) 1. （1分）三位数一定比四位数_______。

Oracle 10g 课后习题 第一章Oracle 10g简介 1.简述数据库系统的组成 答：数据库系统由数据库、操作系统、数据库管理系统、应用开发工具、应用程序、数据库管理员和用户等组成。 2.简述Oracle

3＋68＝ 3＋67＝ 85＋11＝ 14＋64＝ 38＋10＝ 8＋20＝ 46＋45＝ 81＋16＝ 64＋31＝ 20＋78＝ 79＋28＝ 59＋10＝ 65＋8＝ 81＋13＝ 45＋30＝ 75＋13＝

弯道超越(作文10篇) 　　弯道超越作文（一）：　　谁都想走笔直大道，但世上没有永远的笔直大道，只要你一向往前走，你就避免不了遇到坡道和弯路。 　　若干年前，人们总是按照自身的偏好，将高速公路裁弯修

一年级数学100以内加减混合运算口算题(十)题目和答案 82+16= 23+74= 36+20= 6+66= 50+26= 30+17= 20+73= 67+25= 8+66= 23+76= 53+35=

《100以内的口算加、减法整理和复习》教学设计 教学目标 1、通过对100以内的口算加、减法的整理和复习，进一步巩固相应的口算方法，能正确地、比较熟练的进行相关的口算。 2、通过口算、纠错、估算等练

人教版数学三年级下册2.1口算除法练习题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

42÷7= 35－6= 28÷7= 21÷3= 6÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28=

人教版数学三年级下册2.1口算除法练习题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

13+2-9= 10+19= 8×2 = 9+17-7= 15-11= 8×4 = 60-1-4= 13+29= 7×6 = 36+5-4= 28+12= 3×2 = 70+9= 10+70= 26 +

人教版数学三年级下册2.1口算除法练习题（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

（合并） （化系数为1） 5、； 6、；7、； 8、； 解：（移项） （合并） （化系数为1） 9、； 10、；11、；12、 解：（移项） （合并） （化系数为1 13、 14、；15、； 16、 解：（移项）

5以内加法教案_5以内加法的教学设计 5以内加法的教学设计（一） 教材分析： 《5以内数的加法》一课是同学在数学学习中首次接触计算的问题，这节课的学问基础是5以内数的分与合。通过本节课的学习，同学要

人教版数学2019-2020学年三年级上册2.3万以内数的加减法估算（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共4题；共8分) 1. （2分）“295-108”的差大约是（

100以内的加减法（一）测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 口算。 (共1题；共5分)

 课 题 整百、整千数加减法 学 科 数学 班 级 二 课 时 第一课时 设计者 教学内容 课本第95页例11、例12及课后“做一做”。 教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、能