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第 9 章 电子反干扰 （ECCM ） A. Farina 9.1 引言 自二次世界大战以来 , 雷达和电子战（ EW）的性能已发展到了非常高的水平 [1][2] 。现代 军事力量在很大程度上依靠用于

Schrank Gary E. Evans Daniel Davis 6.1 引言 天线的作用 雷达天线的基本作用是实现电磁波的自由空间传播和导波传播之间的转换。发射期间天 线的特定功能是将辐射能集

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图3-6 企业经济效益雷达图 人均净利润 所有者 权益报酬率 负债与股东权益比率 人均销售收入 税前利润增工率 销售收入增长率 净利润率 销售利锐率 成本费用利润率 总资产 报酬率 人均资产总额 产品成本降低率

缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。让我们走进课文去细细品读吧！ 6. 秋天的到来 7. 秋天的雨，是一把钥匙。秋雨开始下了，秋雨虽凉，但不冷，使人爽快，不大，润物无声；

因为句子里是说sister，所以首先排除C是错误的，在这里要用形容词性物主代词，表示“她的名字”，故选B。 6．【答案】C 【解析】句意：我不会练功夫。 这句话是否定句，some一般用在肯定句中，因此这句话要把

《尼尔斯骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙创作的童话作品所属类别 : 图书《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融

1、通过偏旁归类、反义词识字等方法，认识“远、色”等10个生字和2个偏旁4个生字。2、正确朗读、背诵古诗。感受诗中描绘的景象。

聊天，渐渐大家都熟悉起来。做人要低姿态一点，这是自我保护的好方法，急于求成反而会引起他人的反感。 6.勤快 举个例子，一次，某部门来了两个新人，其中一个名校毕业的新人透着一股聪明劲，夸夸其谈，开始比较

故不属于细胞器。磷脂、蛋白质、酶等磷脂、蛋白质、糖 类、色素、无机盐等磷脂、蛋白质、多种 水解酶等磷脂、蛋白质、酶等 6. 细胞器归类分析:（1）按分布： （2）按膜的层数： （3）按成分：含磷脂；含DNA；含RNA；含色素

他非常恼火，自己心有余而力不足，没有能耐向这些流浪者显示一下哪怕是一只家鹅也能够做出一番事业来。 6.他们相貌堂堂，羽翎楚楚，不过脚上那副寒酸相却令人一眼就能看出他们是来自荒山野僻的穷苦人。 7.天空

五颜六色 金秋时节 层林尽染 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 6. 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 7. 请同学们自由朗读课文，注意读准字音

是缺乏（   ） A.维生素D       B. 维生素B    C.维生素A   D.维生素C 6.通常所指的第七类营养素是（ ） A．牛奶 B．鸡蛋 C．纤维素 D．果珍 7. 馒头在口腔中变甜的原因是（

第七课 装饰画的美感教学目的：1、了解装饰画的艺术特点，表现手法，使用范畴和应用功能；2、掌握装饰画的创作方法，正确的应用色彩给装饰画着色；3、发展学生有个性表现力，体验创作带来的乐趣。教学重点：1、学习对写生稿进行加工提炼，运用取舍，归纳，夸张，变形等手法创作一幅装饰画； 2、学习，掌握装饰色彩知识的运用。教学难点：1、对装饰画的构图，构思及装饰手法的把握； 2、

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《装饰画的美感》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能： 通过教学，让学生了解装饰画的艺术价值，感受装饰画的艺术特色，初步掌握装饰画的题材、造型、构图、色彩、材质等独特的艺术语言。让学生完成一张装饰画作品，培养综合运用知识的能力，提高文化素养和艺术品位，为生活增添情趣。 2. 过程与方法： 通过欣赏，分析装饰画与写实画的区别，感受装饰画的艺术特色。通过具体分析题材、造型、

（青岛版）三年级科学下册6.把它们分离一课一练（含答案） 一、选择题 1．分离沙子和白糖的方法，我们用（ ）。 A．筛子筛 B．磁铁吸 C．溶解 2．把沙子和铁屑分离，可以用（ ）。 A．水 B．磁铁

1.0 公司质量管理体系结构图 总经理 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传