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四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 一、单选题 1.“10.0○9.9”,比较大小，在○里应填的符号是（   ） A. ＞                                          B

一年级下册数学单元测试-6.分类 一、单选题 1.小明的期末成绩如下： 语文 数学 英语 自然科学 95 87 82 89 那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（  ） A. 语文、

笔画笔顺班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟　满分：100分 (36分)________________________________，共(　　)画。________________________________，共(　　)画。________________________________，共(　　)画。__

部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行，还被改编为动画片，很有趣。 2. 揭示课题 （板书：6. 骑鹅旅行记） 3、齐读课题。 现在，我们就跟随瑞典女作家赛尔玛˙拉格洛芙，走进有趣的历险世界，认识这位小小历险家！

尼尔斯的穿着和这个年纪的我们一样吗？（他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样） 6.什么样的孩子皮裤和袜子上会有补丁呀？（顽皮、活泼好动）没错，尼尔斯是一个顽皮的孩子，他经常出门，在院子里、在外面玩耍。

 四年级上册数学单元测试-6.除数是两位数的除法 一、单选题 1.把除数52看作50试商，初商可能（    ）。 A. 偏大                                  B. 

三年级下册数学单元测试-6.分数的初步认识 一、单选题 1.5－ （   ） A. 0                                         B.             

6．比例的意义和基本性质 一、仔细审题，填一填。(每小题4分，共20分) 1. 4：5＝24：(　　) 3.5：(　　)＝5：7 2．如果a＝b(a、b都不等于0)，那么a：b＝(　　　　)。 3．

 最新教科版科学四年级上册《6.声音的高与低》教案教学设计 6.声音的高与低 【教材简析】 本课是教科版科学教材四年级上册《声音》单元中的第6课，是在学习了第5课研究了声音的强弱的有关内容后，继续研

词语运用时间：40分钟　满分：100分一、区分易混动词，根据题意填空。(32 分)1. 词义区分。(8 分)( )指从上面加重力；( )指东西一头挂下来；( )指迎接，接；( )指冲。2. 图片区分。(8 分) ( ) ( ) ( ) ( )3. 语境区分。(16 分)(1)满天的乌云，黑沉

二年级下册数学单元测试-6.余数的除法 一、单选题 1.在一个除法算式里，余数是7，除数最小应是（    ） A. 6                                              B

根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标，《大人国 小人国》一课属于“造型•表现”学习领域，即通过欣赏、联想与比较等方法，自由、大胆地想象与表现，让学生体验学习地乐趣，本课教学时数为1课时。

[感情色彩]下列哪个词语的感情色彩与其他三项不同？(　　) A. 誉满天下 B．循循善诱 C. 迫不及待 D．坚持不懈 6. [标点符号]“学校里举办‘红五月’征文比赛。”“红五月”中的引号表示(　　)。 A. 引用 B．特殊含义

6. 阿西莫夫短文两篇 【学习目标】 1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。 2、体会课文中的补充说明的作用和含义。 3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。

方法技能提升卷 6．简单应用题与典型复合应用题 一、认真审题，填一填。(每小题4分，共16分) 1．芳芳买了8支同样的笔，付了100元，找回m元，每支笔(　　　)元。 2．一台电脑4799元，一台洗

教学内容：10、大 花 鸡授课时间：2课时教学目标：1、能够了解民间美术作品的装饰性特点。2、能够初步了解动物变形，装饰的一般表现方法和规律。3、愿意欣赏中国民间美术，对中国民间美术感兴趣。教学重难点：动物变形与装饰教具准备：彩色笔教 学 过 程设 计 意 图一、组织教学：检查学生用具准备情况。二、指导探究1、提问：同学们认识鸡吗？你能说出鸡长什么样子

一年级下册数学单元测试-6.认识图形 一、单选题 1.请问B图形如何变换得到A（ ）。 A. 向右折叠                                  B. 向下折叠       

四年级下册数学单元测试-6.生活中的负数 一、单选题 1.下面比-2小的数是（    ）。 A. -3                                          B. -1 

                   D. 14时半 二、判断题 5..15时是下午3时．（ ） 6.每一年都是365天. （ ） 7.1900能被4整除，所以1900年是闰年。 （ ） 8.  8月1日的前一天是7月31日。（

一、教学目标： 　　1. 知识与能力： 　　（1）知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。 　（2）培养学生独立观察、合作探究、得出结论的能力。 　　2. 过程与方法： 　（1）通过提供多种实物素材，激发学生探究花草的兴趣。