微专题-初中说明文阅读答题技巧(1)教案
【微专题-初中说明文阅读答题技巧(1)】教案版 知识梳理 说明文是常见的文体之一,也是语文测试必考的一种文体。所以,了解说明文的文体特点,掌握说明文阅读的答题技巧,对提高说明文的阅读能力和复习备考效率非常重要。
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【微专题-初中说明文阅读答题技巧(1)】教案版 知识梳理 说明文是常见的文体之一,也是语文测试必考的一种文体。所以,了解说明文的文体特点,掌握说明文阅读的答题技巧,对提高说明文的阅读能力和复习备考效率非常重要。
乡村医生竞赛必答题1卷 乡村医生竞赛必答题1卷 1、 糖尿病的典型临床表现有哪些? 答:三多一少:多饮、多尿、多食、消瘦。 2、手足口病是由什么病毒引起的常见传染病? 答:肠道病毒 3、婚前医学检查包括什么?
地理环境的整体性精选题25道 一.选择题(共17小题) 1.自然环境的整体性表现在( ) ①自然环境各要素虽然构成一个整体,但它们是独立存在与发展的 ②某一要素的变化会导致其他因素甚至整个地理环境的改变
第一课时影响农业区位的因素教学设计 一、教材分析 本课为鲁教版第二册第三单元《产业活动与地理环境》第一节农业生产与地理环境第一课时影响农业区位的因素内容。本节课“影响农业区位的因素”部分,先讲农业区位的概
第1讲 城市发展与城市化 课标展示 核心素养 1.城市化的过程和特点。 2.城市化对地理环境的影响。 3.地域文化对城市的影响。 1.综合思维:通过对某城市化图文材料的分析,掌握城市化的过程、特点与差异以及城市化对地理环境的影响。
《工业生产与地理环境》课堂教学设计 教学目标 (一)知识与技能: 1. 结合实例理解影响工业区位选择的因素 2. 运用案例理解工业区位因素的变化对工业区位选择的影响 3. 经济因素、社会因素、环境因素对工业区位选择的影响
1. 地 理 专 题 2. 第一专题 地球概况和地球运动 第二专题 资源、人口与环境 3. 地球在宇宙中的位置 地球及其圈层结构 地球的表面形态 §2.1 地球概况§3.2 天体的运行地球的运动季节和历法天气与气候第一专题
1. XXX會書院 XX-XX 組員:XXX XXX 2. 天后寶誕XX區廟宇也有好幾所,浪船灣─天后廟;滘西洲─洪聖古廟;XX─天后廟;白沙灣─觀音廟和車公廟… …大受居民信奉。 XX每年的四月份就
1. 地理热点问题(专题)教研考试中心 XX 2. ●地理高考能力要求第1条明确规定: 识记重要地理事物的名称和空间位置;识记重要的地理数据;了解涉及地理的重大时事。 ●高考综合能力测试中地理试题的设计思想第2条又规定:
初中地理知识点总结(中国地理) (一)疆域和行政区划 1.位置 我国的海陆位置:亚洲东部、太平洋的西岸。 我国的经纬度位置:我国领土南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。我国
第一章 第一节 第二课时 一、选择题 根据资料,回答1~3题。 我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据 省(区) 城镇人口占总 人口的比重(%) 耕地面积(万公顷) 水资源总量 (亿立方米) 木材总蓄积量
区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如下图所示。据此完成1~2题。 1.图示区域的客观性主要表现在( ) A.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位 B.人们是按照一定的指标和方法划分出来的
湖北省新高考联考协作体*地理试卷(共 6页)第 1页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三地理试卷 考试时间:2023 年 1 月 9 日下午 14:30-17:10 试卷满分:100 分
我们做这些解答题的时候必须严格按照演绎推理的方式科学逻辑地进行解答和表述,可以说这里已经没有“投机取巧”的机会,但仍然有一些让我们“多拿几分”,“夺取高分”的策略哦。 1. 缺步解答 如果遇到一个很
《合同法》简答题、问答题 第一章 合同的概述 第一节 合同的概念与特征 1、 合同的概念与特征。 答:概念:合同是指民事主体设立、变更、消灭民事权利义务关系的协议。 特征:合同是一种双方或
趣味学习地理:地理知识巧记忆歌诀 1.七大洲名称及按面积排序: 亚非北南美,南极欧大洋。 2.世界主要矿产资源: 世界重要三矿产,煤铁石油是重点。俄巴中澳印加美,七国铁矿储量大。 亚
1. 一项不容忽视的社会工程—— 地理科普 XX 1.XX学院旅游与环境学院 2.XXX大学XXXX研究中心 2. 欢迎光临指导! 3. 一项不容忽视的社会工程——地理科普 开展地理科普的社会意义与必要性
地理实习报告 习目的:调查庐山的自然地理概况,主要是地貌、土壤和植被的概况。 实习时间:XX年8月1日至XX年8月8日实习地点:江西省庐山实习内容:庐山的自然地理概况。实习生:地理系XX级本科函授班张雅芸
地理教学心得 《地理》是一门自然学科。由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味。再加上地理在有些人眼里被冠以“副科”,因此学生不重视,学习上不肯下
地理教学总结 任教初一、二地理业已一个学期,由,在教学中能得心应手,也还存在着不如人意之处,今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、 期初制定计划及落实情况 一、