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黄铜、铝或镁在水平活塞冷压机中的压铸倒入熔融的金属，芯子在原位置 6. 黄铜、铝或镁在水平活塞冷压机中的压铸熔融发金属被活塞推入模子 7. 黄铜、铝或镁在水平活塞冷压机中的压铸芯子抽出，模子打开 8. 黄铜、铝或镁在水平活塞冷压机中的压铸压模件从活动模中抽出来

1. 听听，秋的声音7初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 2. 你知道这是什么季节吗？秋 天 3. 秋天是一个色彩缤纷的季节，下面让我们静下心来，细细去听一听秋天里的声音。 4. 1.会认本课9个生字，通过多种方法理解难懂的词语。

;细胞壁的　 　小于原生质层。伸缩性 6. 正常细胞初始质壁分离显著质壁分离(2)质壁分离的现象 7.   考点2 物质跨膜运输的方式1.比较脂双层膜与流动镶嵌模型的膜对不同分子离子的通透性(1)教材P70和P68图

：整体认读音节：轻又短长些、响些 6. zī zí zǐ zìcī cí cǐ cìsī sí sǐ sì你会读吗？ 7. zi ci si zi ci si 8. z za ze zuc ca ce cus sa se

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1. 第7章 组织文化 2. 学习目标知识目标 掌握组织文化的含义、功能； 掌握组织文化的结构； 把握如何建设组织文化。 能力目标 1．能够体会组织文化对组织的作用； 2．能够发现现存组织中组织文化存在的问题；

值税；否则交营业税。 4 关键：1）比较两税税负，确定税负轻的税种； 2）将税负轻的业务保持在50%以上。 7. 5 比较两税税负的方法 设： 收入——Y； 增值率——D 增值税率——t1； 营业税率——t2 即：应纳增值税税额=Y×D×t1

商品流通企业购入商品过程中发生的运输费、包装费、保险费、运输中的合理损耗以及入库前的挑选整理费等 7. 财务费用概念 财务费用是指企业为筹集生产经营所需资金所发生的费用 核算内容 作为期间费用的利息支出

辅导，主观性随意性强，容易产生争议，可能造成盲目攀比和恶性竞争。 具体做法有直接排序和交替排序。 7. 比较法一一对比法，将所有对象一一进行相互比较，比排序法更为准确可靠，能够避免宽大化、中心化和严格

1. 乘 法 分 配 律执教：益阳沅江市桔园学校 胡蓉 2. 乘法交换律用字母表示是： 乘法结合律用字母表示是： ɑ × b= b× ɑ （ɑ×b)× c= ɑ ×(b× c) 3. 师生赛一赛： 102×56

1. 如何上好网课？——网课指南 2. 家长篇疫情期间，孩子在家上网课、做作业，远程参与一些班级活动。 家庭变成了小课堂，教育就发生在家里，“家长”“老师”两种角色一肩挑，这让家长们体会到了当老师的辛

1. 乘法分配律 2. 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？ 3. 观察并思考:（4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和

1. 乘法分配律实验小学 xx 2. 装饰教室板报： 长约4米，宽约1米 在四周粘贴彩带，需要彩带多少米？ 3. 实验小学秋季校服： 一件上衣35元，一条裤子30元。 我们班补订了10套，需要多少元？

1. 乘法的交换律和结合律董乾 2. 学习目标： 让学生经历乘法交换律和结合律的探索过程，理解并掌握乘法交换律和乘法结合律，能用字母式表示。 3. 主题图挖坑种树的有多少人？ 4. 学习指导（一）：1

1. 乘法分配律XX区第九小学 XXX 2. 我们学习了哪些运算定律？回顾： 3. 共？元 学 校 购 买 校 服。每 件 35 元， 每 条 25元。买 这 样 6 套 校 服，一共 要 多 少 元

1. 快乐大课间——两位数乘一位数第7课时 我学会了吗2 2. 归纳总结1：整十数乘一位数的口算方法： 把整十数看成几个十乘一位数，先用整十数0前面的数与一位数相乘算 出积，再在乘得的积的末尾添上一个0。

快速口算7×8×538×25×442×125×825×12×4 2. 乘法分配律人教版数学四年级下册五大连池市第一小学 刘亮 3. 1.经历探索过程，发现乘法分配律，并用字母表示。 2.在理解乘法分配律的基础上，会对一些算式进行简便运算。

1. 乘法分配律XX市XX教育分局22小学　XX 2. 一共有多少名同学参加了这次植树？（4 + 2）× 25一共有25个小组，每组有4人负责种树，2人负责浇树 4 × 25 + 2× 25= 3.

1. 四年级数学 小数乘法应用题执教老师 东王营乡李方口学校 张坤 2. 1、2、学习目标 进一步掌握小数乘法的计算方法。 我会用小数乘法的知识解决简单的实际问题学习目标比一比检测题学一学小练笔当堂训练自学指导

1. 复习课1.运动的水分子 2.水的天然循环 3.天然水的人工净化 2. 表达交流获得能量失去能量气态液态 3. 水变成水蒸气的过程中,水分子_____能量, 运动______,分子间隔______;