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18.1 家庭电路课题18.1 家庭电路课型新授课学习目标1、理解家庭电路的组成和电路的连接方法知道什么是火线和零线2、理解保险丝的作用及其安装方法；3、知道电能表、插座、家用电器接地的作用。.4、知道测电笔的构造及其使用方法。5、知道电能表铭牌的意义。重点家庭电路的组成和保险丝的作用难点理解保险丝的作用和家用电器接地的作用教 学 内 容学法指

1．学生能听、说、认读one two three four five 5个数词,发音正确、规范.2．能够利用上下文、插图以及已有知识和经验,通过阅读理解本单元故事内容,并初步朗读故事。3．能够理解How many birds are there ? There are three .Emotion aims:

花城版三年级下册第四课 《瑶 山 乐》教案 一、教学设想 欣赏葫芦丝独奏曲《瑶山乐》，感受瑶族柔美和欢快的音乐特点。歌曲《瑶山乐》的第二段一至八小节歌词由学生自主填唱，掌握2/4拍的强弱结构，鼓励学

A Visit To The Zoo （Part B）【学习目标】1．掌握各种动物的词汇2．会读音标m、k、b、s【学习重难点】1．用词汇造句2．小短文理解【学习过程】一、新知学习1．Did you eat ___（香蕉）?2．What ___（动物）did you see?3．Mom took me to the ___（动物园）.4．We are at

Unit 6 Enjoying Cycling Topic 1 导学案 Section C 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标： 1．继续学习动词不定式。 2．学习如何酬钱。

1．知识目标(1)关注生命起源的不同观点。(2)描述地球生命起源的过程。

动物儿歌【学习目标】1．认识“蜻蜓〞等12个字和会正确、标准书写7个生字。2．正确、流利地朗读儿歌。【学习重难点】1．归类认识带有虫子旁的生字。2．了解小动物的一些生活习性。【学习过程】一、新知学习1．自读课文〔至少3遍〕，写出生字新词。2．根据课文，填动物。_____捉迷藏 _____展翅飞 _____结网忙 _____造宫殿 _____运粮

Unit 7 Time【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：shop、time、o＇clock、eleven、twelve、pupil。2．学会使用：问句“What time is it?”与答句“It＇s ... o＇clock.”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问时间”的功能句型进行表述。2

1.能指认、说出蔬菜名称mushrooms, onions, carrots.2.能运用句型Are these/those . . . ？ Yes, they are. /No, they aren't.询问、确认蔬菜的名称；3.能理解故事的主要内容并正确朗读故事。

化学与农业生产 学案 【探究目标】 1.知道一些常用化肥的分类、名称和作用，了解铵态氮肥的使用注意事项。 2.知道波尔多液的配制方法，了解其他一些常用农药的名称与性能。 3.能从化学变化的角度思考化肥、农药等对农作物生长的作用。

1．描述人类进化的主要历程。2．知道现代人种的分化，说出自然选择在人类进化中所起的重要作用。3．认同人类的不同种族属于同一物种，并且是不断进化的。

Easter eggs （Part A）【学习目标】1．学习单词：Easter，color，brown，hide等2．学习句型：I＇m going to…【学习重难点】1．英语描述复活节前夕2．能准确使用be going to do来讲述将要做的事情【学习过程】一、新知学习1．___（复活节）is coming.2．I＇m going to make some _

Sports Day （Part B）【学习目标】1．学习词汇：proud，well，busy，fall down等2．学习句型：Peter is running 100 meters.【学习重难点】1．准确使用英语讲述正在发生的事情2．根据不同的情景讲述或写出简短的句子【学习过程】一、新知学习1．I＇m very ___（骄傲的）of you.2．My fat

情感、态度、价值观目标：1. 认同生物与环境是一个统一的整体。2. 关注人类活动对生态系统的影响，养成与自然界和谐相处的生活态度。3. 养成保护环境的良好习惯。

说明液体内部压强随深度的增大而增大 C.研究液体内部压强与其密度关系 D.验证液体内部压强公式p=ρgh 二、互动学案 (一)情景引入 放在水平面上的固体,由于受到重力作用,对支承它的物体表面有压强.液体也受到重力作用

镜对光的会聚作用。 (2)通过观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用的实验，训练学生的实验观察能力和概括归纳能力。 3．情感态度与价值观 (1)通过对光的折射知识在实际光学器材中的应用的学习，激发学生探究科学问题的兴趣。

Easter eggs （Part B）【学习目标】1．学习词汇：look for，pick up，got，bunny等2．学习句型：She is going to hide the eggs.【学习重难点】1．能用英语说一说复活节寻找彩蛋的过程2．能根据图片或动作的提示，讲述将要做的事情和正在做的事情。【学习过程】一、新知学习1．She is a ___（聪明的）

1.说出生态系统的概念2.概述生态系统的组成成分以及各种组成成分在生态系统中的作用。

学生认真观赛、深入思考，逐步分析生态系统中能量的输入、传递和散失途径。 2、关于物质循环，学生在七年级上册已学过绿色植物、动物、微生物等在生物圈中的作用，其中包含碳、氮等物质循环的知识，要充分利用学生已有的知识和经验来构建新的知识体系。

A Visit To The Zoo （Part A）【学习目标】1．掌握各种动物的词汇2．会读音标k、d、s、b【学习重难点】1．用各种动物造句2．辨别含有音标k、d、s、b的单词【学习过程】一、新知学习1．Dad, I want to see ___（大象）.2．___（猴子）is very smart.3．There is a ___（地图）over t