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 设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。并做好开工前安全确认 运输巷两侧（包括管、线、电缆）与运输设备最突出部分之间的距离， （一）新建矿井、生产矿井新掘运输巷的一侧，从巷道道碴面起1.6m的高度内，必须留有宽0

提升钢丝绳“五步”安全管理法                ———机电二队钢丝绳管理组   一、  班组基本情况 焦守山，男，1972年11月7日出生，高中学历，1990年参加工作， 2008年5月

主井罐道更换钢丝绳罐道安全技术组织措施     一、     1、所有参加井筒施工作业人员必须认真学习有关安全规程，熟悉施工图纸，掌握井筒的结构和罐道施工程序、方法，熟记关键的几何尺寸及各构件之间的关系。

副井更换钢丝绳的安全措施 一、施工时间：2021年 1月27 日 二、施工前的准备：准备好所换钢丝绳、5m长∮15.5mm钢丝绳2根、绳卡子等，并提前运至井口附近。 三、人员组织： 施工负责人： 施工人员：

调度绞车管理制度 1、绞车安装结束使用前必须经矿职能科室组织验收检查合格后，方可使用。 2、绞车司机必须持证上岗，非工作人员，不得上岗作业，更不得强行上岗。 3、绞车司机要做好绞车的保养工作，开车前

2021年倒拉牛绞车安装、使用管理规定 1、生产单位在选用绞车时，必须根据巷道条件（巷道坡度、使用长度）选择合适的绞车，在施工措施中必须有绞车的选型验算，明确绞车的型号、技术参数和钢丝绳绳径、长度等内容。

绞车司机的转正申请书 　　尊敬的公司领导： 　　我于****年**月**日进入公司，根据单位的需要，目前担任矿里的一名绞车司机。 　　本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作

2021年副井绞车司机操作规程 3、送高压电源，合上隔离开关。 4、送辅助回路电源，首先合上闸刀开关，然后合上自动空气开关，再将各转换开关置于所需位置。 5、起动制动油泵电动机。 6、启动润滑油泵电动机。

关于顶板后浇带模板支撑体系拆除技术措施 关于顶板后浇带的做法模板支撑体系，现根据结构总说明第3点后浇带-图3.2d楼板后浇带做法示意，针对本项目工程进度以先行开挖主楼结构为主，为了不影响后期地库区域

拓展项目：走进绳圈 　　【拓展项目】：走进绳圈 　　【项目难度】：★★★ 　　【游戏时间】：5～10分钟 　　【游戏人数】：不限 　　【游戏道具】：一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状)，绳子的长度取决于参加人数的数量。

高空拓展项目：绳网 　　拓展项目：网绳 　　近年来网绳活动广受欢迎，不少学校、团体或私人企业引进绳网做训练用途，让参加者在安全的环境下挑战胆量和勇气，亲历一步一惊心的刺激感受。高空绳网正是通过让参加

刻木结绳邀亲友 　　刻木结绳邀亲友  　　“卡雀哇“是独龙族一年中惟一的节日，意思是年节，一般在每年农历十二月下旬举行，具体日期由各个家族自己卜卦决定，节期长短也视准备的食物多寡而定。由于独龙族没有

跳绳教案大班7篇 跳绳教案大班第1篇 　　活动目标： 　　1、理解童话的主要情节和不同动物形象的＇特点，学习归纳作品的主题。 　　2、体验失去帮助和关心时的难受、伤心地情感，以及得到帮助时及帮助别人时获得快乐地情感。

花样跳绳社团教案 教师姓名： 邵**                               授课对象： 初三              课程名称 花样跳绳 课程类型 术科 授课题目 前交叉，绳操动

跳绳比赛获奖感言 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。如果大家这样想，那么我可以告诉同学们：“no，no，no

大班跳绳教案11篇 大班跳绳教案第1篇 　　作为一位优秀的教师，我们需要很强的教学力量，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思要怎么写呢？下面是我为大家整理的大班安康优质课教案及教学反思

跳绳感言3篇 本文目录 1. 跳绳感言 2. 跳绳比赛获奖感言 3. 跳绳比赛冠军的获奖感言 　　跳绳比赛获奖感言 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛

**小学跳绳比赛活动方案 一、活动目的： 　为了丰富同学们的课间活动，培养学生体育运动的兴趣和爱好，提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。 二、活动口号 跳出健康、跳出快乐。

小学校本课程《花样跳绳》 科目简介 绳子与人类生活密切相关，早在远古时代，老祖宗们就拿它来结绳记事，用它来捆扎收获的农作物、搬运东西，或是驱使牛马等家畜，是人类生活中重要的工具之一。跳绳活动的开展历史悠久

跳短绳课的设计  一、指导思想 本课以 “健康第一”的指导思想为出发点，所选择的内容尽可能的体现了让学生“在玩中练，在练中玩”的原则。本课的主要内容是进行短绳的单摇单跳和学生利用短绳进行游戏的情景教