2019年秋浙教版八年级数学上册课件:第2章 专题提升训练(五) 活用“三线合一”巧解题
题 3. 1.如图,已知∠BAC=100°,AD⊥BC,AB=AC.求∠B,∠C,∠BAD,∠CAD的度数. 4. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DB,DE⊥AB于点E.若BC=10,且△BDC的周长为24,求AE的长.
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题 3. 1.如图,已知∠BAC=100°,AD⊥BC,AB=AC.求∠B,∠C,∠BAD,∠CAD的度数. 4. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DB,DE⊥AB于点E.若BC=10,且△BDC的周长为24,求AE的长.
进入习题答案显示习题链接(1)3;△ACE, △ACD,△ACB (2)BCE;CDE (3)CEACAB与AC,AE与AD,BE与CD是对应边;∠B与∠C,∠2与∠1,∠BAE与∠CAD是对应角.EB的长为1(1)6;12
进行,能够正常生长。 3. 6.脉孢菌A有一个ad-3突变,其自发回复突变率是10-6。菌株A与野生型杂交,从后代中回收ad-3茵株用于分析。28个ad-3菌株中,有13个显示出10-6回复突变率,其
基础巩固(2018・株洲中考)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=10,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的长度为_______ABODCPQ 7. 基础巩固(2017・兰州)如图,矩形A
例3:如图19.2.15,在四边形ABCD中,AD=BC, AB=CD. 求证:△ABC≌△CDA. 学以致用证明:在△ABC和△CDA中, CB=AD (已知) AB=CD (已知) AC=CA (公共边)
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平行四边形的性质和判定有哪些?导入新课复习引入边:角:对角线:BODACAB∥CD, AD∥BCAB=CD, AD=BCAB∥CD, AD=BC∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADCAO=CO,DO=BO判定性质
3.如图,在△ABC中,BC=4,AC=5,若BC边上的高AD=4.求: (1)△ABC的面积及AC边上的高BE的长; 7. (2)AD:BE的值.解:AD:BE=4: = . 8. 4.如图,在△ABC中,
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在矩形ABCD中,E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE ,垂足为F.求证:DF=DC.ABCDEF证明:连接DE. ∵AD =AE,∴∠AED =∠ADE. ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,∠C=90°. ∴∠ADE=∠DEC
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【点拨】如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,BD是AC边上的中线,则有AB+AD=12或AB+AD=15. 设腰长为2x,分两种情况: (1)当AB+AD=12时,x+2x=12. ∴x=4,∴AB=AC=8, BC=15-DC=15-4=11
所示. 19. 14.如图,AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.试说明点E,F关于AD对称. 20. 解:如图,连结EF交AD于点G, 因为AD平分∠BAC,所以∠EAD=∠FAD
3. 8:40 上午 合并单元·定义3合并单元 merging unit; MU 用以对来自二次转换器的电流和(或)电压数据进行时 间相关组合的物理单元。合并单元可以是互感器的一个组成件,也可以是一个独立的单元。
O,则下面条件能判定▱ABCD是矩形的是 ( )A.AC=BD B.AC=BC C.AD=BC D.AB=AD A 13. 2.如图 ABCD中, ∠1= ∠2中.此时四边形ABCD是矩形吗?为什么
线穿过阅读窗照射到条码表面,光线经过条或空的反射后返回阅读器,由一个镜子进行采集、聚焦,通过光电转换器转换成电信号,该信号将通过扫描期或终端上的译码软件进行译码。 15. 优点:激光扫描仪可以很杰出的
方形,他在挖完后测量了一下,发现AB=DC=8m,AD=BC=6m,AC=9m,请你运用所学知识帮他检验一下挖的是否合格?解:∵AB=DC=8m,AD=BC=6m, ∴AB2+BC2=82+62=64+36=100
中不正确的是( ) A.AD=AE B.DB=EC C.∠ADE=∠C D.DE= BCD 6. 3.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,ED∥BC,已知AB=3,AD=1,则△AED的周长为( )
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