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4. 11 炼铁企业应定期对职工进行安全生产和劳动保护教育，普及安全知识和安全法规，加强业务技术 培训。职工经考核合格方可上岗。 新工人进厂，应首先接受厂、车间、班组三级安全教育，经考试合格后由熟练工人带领工作至少三个

个学生，在暑假期间都参加了特长培训班， 35 人参加书法班，28 人参加美术班，31 人参加舞蹈班，其中以上三种特长培训班都参加的 有 6 人，则有（ ）人只参加了一种特长培训班。 A.45 B.33 C

包(D-B)；③设 计一采购总承包(E-P)；④采购一施工总承包(P-C)。P103 20.《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》规定，工程总承包单位可以接受建设单位 委托，按照合同约

绝迹， 所存在的植被多为人工栽培。石灰岩残丘主要栽培的植物为：刺槐、侧柏、黑松、大 果树、榔榆、大叶林、黄连木、栎等，以及杏、柿、石榴、桃等经济林木；平原地区 主要栽培植物为：杨、柳、槐、泡桐、榆、楝、椿、川楝、水杉等，以及成片栽培的

国家建立了 503 所孔子学院和 1131 个中小学孔子课堂，现有中外专兼职教师 4.62 万人，累 计培养各类学员 900 多万人，举办各类文化活动受众上亿人次。 甲：孔子学院遍全球，中华文化最优秀。 乙：多元文化各千秋，碰撞摩擦莫交流。

........................................51 7.3 教育培训与社会宣传............................................

. . . . . . . . . . . 1 0 4 � 三 � 涉 税 业 务 的 相 关 培 训 、 宣 贯 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

产品的品质和安全水平，加快农产品可视化供应链建设；完善农村发展体制机制，大力推进人才 强农战略，强化农民职业培训，多渠道培养适应现代农业发展的经营主体与农业人才；发展种养 业大户、农民专业合作社和农业产业化龙头企业，发展多种形式的适度规模经营。

户和设计单 工程应用经 指基于微处 软件等。 卖方应仔细 方与卖方今 本的规范和 取国际单位 术服务和整 术培训和组 保证、系统 书 公司 保技术改造 储罐工程 设施 prior written con 升级与安全

道德共同发挥作用。必须坚 持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法

WORD完美格式 C. 领导立法 D. 带头守法 正确答案 ：ACD 29、（多选题）弘扬社会主义法治精神，努力培育社会主义法治文化，让宪法家 喻户晓，在全社会形成（ ）的良好氛围。 A. 用法 B. 守法 C. 学法

用于避免阳光直射到显示屏上的遮阳罩，参见本手册第 8 页上的 图 3-7 5 一般的手工工具 危险：只有经过培训 的人员才能进行该 手册本章中所描述 的安装任务。 安恒公司 http://www.watertest

6.5 外部依托资源保障 6.6 后勤保障 6.7 医疗救护保障 7　应急预案管理 7.1 应急预案培训 目 录 7.2 应急预案演练 7.3 应急预案修订 7.4 应急预案备案 8 附则 8.1 制定和解释

领域内生与外延的详细剖析，从中窥见未来动漫产业的发展以及巨 头与新贵间的博弈。  视频平台为动漫行业发展奠定了强大用户基础以及培育了用户付费 习惯，作为泛二次元用户驻扎社区平台的 B 站赴美 IPO 瞄准 Z 世代 用户的内容新

起苗开始暴露时间不宜超过 8h，裸根苗应当天种植，当日不能种 植时，根部喷水。 7.1.11 人工湿地植物栽培应根据植物特性进行合理选择，并应符 合以下规定： 1 植物种植时应搭建操作架或者铺设踏板，不得直接踩踏人

分） 14．（1）贯彻落实科学发展观，推动经济增长，扩大就业，增加居民收入。（2 分） 加快生产创新，培育新的消费热点，加快消费结构升级。（3 分）科学宏观调控，保持物价 稳定；健全社会保障体系，提升居民消费信心。（3

五、促销定位：鉴于俱乐部的独特经营方式，建议要将营销策划的重点放在本部分上。 1、显化潜在客户－－完善各种服务设施及配套项目，培训服务生及树立服务理念，创造 市场需求，使潜在客户对暴雪酒店及俱乐部消费产生需求； 2、 寻找潜在客户－－即目的性消费客户的定位；3、

《凉州词》（唐·王翰）一诗，从诗人的感情脉搏来体会，无疑是一首反战诗。 9.下列句子没有语病．．．．的一句是（） A.由于母意对我的精心培养，使我从小就养成了勇敢的性格。 B.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 C.只有走好人

停留在相对较 浅的水平是一个严重的问题。因此，我们建议开展丰富多彩的阅读活动，如推荐好书。帮助学生培养欣 赏和批评的能力。

，及 时调整小组中不合宜的部分。 （4）处理困难，小组可能面临组员流失等现象，需要做好应对，并积极培养组员成为 领袖。 8．方案评估： （1）小组的过程评估，由小组成员填写评估表，在小组执行过程中进行评估；