紫外可见吸收光谱习题集及答案
五、紫外可见分子吸收光谱法(277题) 一、选择题 ( 共85题 ) 1. 2 分 (1010) 在紫外-可见光度分析中极性溶剂会使被测物吸收峰 ( ) (1) 消失 (2) 精细结构更明显 (3)
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五、紫外可见分子吸收光谱法(277题) 一、选择题 ( 共85题 ) 1. 2 分 (1010) 在紫外-可见光度分析中极性溶剂会使被测物吸收峰 ( ) (1) 消失 (2) 精细结构更明显 (3)
《化工原理》课程设计 水吸收氨气填料塔设计 学 院 医药化工学院 专 业 化学工程与工艺 班 级 姓 名 学 号 指导教师 2011年X月X日 目 录 前言…………………………………………………………………………………1
课题2.1.2空气是一种宝贵的资源和保护空气-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业(人教版) 一、单选题 1.下列有关空气的说法错误的是 A.空气的成分按体积计算,氧气约占21% B.稀有气体常用于医疗急救
怎样预防食物中毒与铅中毒(教案) 教学目标: 1.食物中毒的危害、含义及分类; 2. 了解食物中毒的途径和杜绝食物中毒的方法; 3. 铅中毒的来源、危害、症状及预防方法。 一.生活实例引入 1. 师
铅笔淡彩 教学设计 教学目标: 1、了解铅笔淡彩画的特性,掌握铅笔淡彩的基本技法。 2、通过小组探究活动,初步掌握铅笔淡彩画用色用水的方法。 3、培养学生勇于尝试的精神,同时激发学生对生活的热情、对绘画的热爱。
四、调整 五、最后效果图 @兔子老师课堂 一、工具 1、48色辉柏嘉水溶性彩铅 2、橡皮擦 3、卷笔刀 4、素描本 5、勾线笔 6、2b铅笔 7、混色笔 @兔子老师课堂 二、起稿 1、九宫格构图。 打九宫格子
《铅笔淡彩 》 教学案例 一、 教材分析 《铅笔淡彩》色彩表现过渡的重要一课。本课属于“造型·表现”学习领域。它具有清晰、淡雅、灵动的特点,常用于色彩画学习的辅助练习和各类设计、创作的草图。备课主要
《铅笔淡彩》教学设计 一、教学目标 【知识与技能】 了解铅笔淡彩画在工具、材料、色彩等方面的特点,初步掌握铅笔淡彩的方法。 【过程与方法】 通过观察、欣赏、讨论知道铅笔淡彩画的特点,并通过淡彩画记录身边的事物,掌握淡彩画的具体方法。
XX·XX 扩建年产三万吨铅(银)冶炼 工程项目 可 行 性 报 告 目 录 一、市场预测 1、国际市场 2、国内市场分析 二、建设规模及产品方案 三、原产及矿产情况 四、扩建后的有利条件 五、生产工艺方案
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岭铅锌矿矿山八大系统简介 1. 开拓系统 **岭铅锌矿Ⅳ矿体采用-180m以上采用斜井对角式开拓,由主斜井、新副井、风井组成,其中主斜井、风井在-46m以上沿用了Ⅰ号矿体的巷道;-18
厂坝铅锌矿“安全生产月”活动总结 2012年7月 2012年6月是第11个全国“安全生产月”,根据集团公司《关于开展2012年全国“安全生产月”活动的通知》的精神,我矿围绕“科学发展、安全发展”的活
运动会稿件精选之铅球 致铅球运动员 手握铅球,心有成竹 虽有几分沉重,几分辛苦 正现人之本色,豪情万丈 一声嚎去,只见铅球已飞出 呀,太棒了,我为你欢呼 我为你骄傲 致铅球运动员
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区交通运输局环境空气质量“百日强化攻坚”行动工作方案 为高效提升交通运输领域生态环境质量,制订本工作方案。 一、主要目标 不折不扣落实市委市政府、区委区政府对深入打好污染防治攻坚战的工作部署,围绕市
某区秋冬季环境空气质量巩固提升百日攻坚行动方案 为切实改善环境空气质量,确保完成全区2023年大气污染防治目标任务,决定开展环境空气质量巩固提升“百日攻坚”行动,为“十四五”深入打好蓝天保卫战圆满收官。
检察院五四演讲稿:焚烧青春的火焰 巨大的五四精力岂但催醒了沉睡的雄狮,更推进了中华民族前进的步调。人们不会忘记,那些在阴郁密布的旧中国为迷信与民主奔忙呼号的仁人志士,人们更不会忘却,千百年来,那
空气流通转换式冷暖机兼用空气净化器设备 ☉技术概要 1. 完全空气调和器的构造 完全空气调和器一般由冷藏和冷冻系统两局部组成。它由冷藏式蒸发机(EVAPORATORCOIL)、冷冻用压缩机(COMP
3.热空气和冷空气 【教材简析】 《热空气和冷空气》是苏教版小学科学三年级上册第一单元《认识空气》第3课的内容。在一年级的学习中,学生认识了空气在颜色、状态、气味等方面的特征,本课是在学生认识了空气具有
2.2 重金属 用原子吸收分光光度计法(AAS)或相当的方法进行测定时,检验液中钡、铬、铜、铅、锡的总含量应 不超过1 gg/mL,镉的含量应不超过0.1 gg/mL0 用比色法进行测定时,检验液呈现的颜色应不超过质量浓度P(Pb2+