香当网

....................................... 49 4.1 项目背景 ................................................

将实际问题抽象为数学问题；能应用相关的数学方法解决问题进而加以验证,并能用 数学语言正确地表达和说明.应用的主要过程是依据现实的生活背景,提炼相关的数量关系, 将现实问题转化为数学问题,构造数学模型,并加以解决. 7.创新意识：能发现问题、提出问题

2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教 学 重难点 在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 教 具 学具 PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸 盆若干。 二次设计教学过程： 一、导入新课：

“青春飞扬，快乐女生”女生物语系列活动 主办方： 承办方： 女生维权策划书目录 活动背景……………………………………………………………….3 活动对象……………………………………………………………….3

A. whispered B. shouted C. cried D. sang 【解析】选 D。背景常识题。音乐或乐曲能使人、动物心态平和下 来, 这是一般的常识, 所以用 sang。whisper

四、经济活动分析的组织形式及基本要求 （一）经济活动分析的组织 在对电力企业进行经济活动分析的时，需严格遵循统一的 领导和分级重审的原则，针对每一个部门主要负责的业务进行 科学有效的分析，并提供落地的分析研究材料，通过成立经济

勘查区找矿预测理论为指导，以1:50000 矿产地质调查及其相关的专题科研资料为基础，通过成矿地质背景、区域成矿规律、典型矿床成矿特征 的调查，建立找矿预测综合信息模型，圈定找矿靶区，估算预测资源量。

的思想作风建设，严格党的组织制度，抓好党员队伍的教育 与管理，以“移动学、公开课、竞赛比”三管齐下构建党员 教育新模式，党员队伍的教育与管理工作方面取得了积极成 效。 一、产生背景 随着两学一做学习教育的深入开展，如何加强对党员的

《我不是药神》的故事 主人公程勇本是一个交不起房租的男性保健品商贩，在经历了 生活的挫败之后，偶然成为印度仿制药“格列宁”的独家代理商。 本来只想一心赚钱的他，在经历了追捕、生死之后，决定不再以赚 钱为目的，甘愿冒着

3. A. bright　 B. grey　 C. blue　 D. dark　 5 【解析】选D。背景常识题。由常识知道暴风雨来临前, 天会变暗(dark)。 4. A. followed B. caused

代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法 1．联系词作的创作背景，创设情境，理解词作的思想内容，揣摩雪景描写 的艺术特色。 2．品味凝练贴切的诗歌语言，领悟深层意蕴，培养欣赏诗词的能力。

度并遵守本中心的其它各项专题制度和决定。 三、员工必须遵守本中心制度，对违反本中心各项规章制 度的行为，将严格按制度予以处理。情况严重者，依法追究责 任。 第二章 办文制度 一、收文处理 1、本中心对外收文归口综合部管理，各部门参加上级

第三章 背景及必要性........................................................................95 3.1 项目建设背景.....

《条例》新修订的背景及意义 《条例》逐条学习 《条例》如何贯彻落实《条例》出台的背景及意义 《条例》出台的背景 《条例》出台意义 2019新修订《中国共产党问责条例》-5- 《条例》出台的背景及意义 《中国共产党问责条例》

三相异步电动机的三个出线中两相接反，通电后机转向有如何变化？ 电源相接的任意两相互换，就可实现反转（PPT 第六章 P60） 7.计算： 1）转速与极对数的关系： 1 60n n f p ， 1n 为额定转速，

，即用简明扼要的文字，迅速及时地向公众 告知新近发生的有价值的事实。 2.新闻结构：标题、导语、主体、背景、结语 标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标 导语：是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实，是最重要、

项目管理负责单位及负责人：清华大学环境学院 高志永 技术处项目负责人：刘睿倩 — 11 — 目 录 1. 项目背景.................................................

）等。 A.　 立法、行政、司法性质的文件 B.　 以建筑物或构筑物形式表现的作品 C.　 通用表格和公式 D.　 工程图纸 E.　 新闻特写 35.　 下列行为中，属于合理使用的有（ ）。 A.　 为了写作博士学位论文，在图书馆复印相

学生具有了初步的自学能力，还必须通过反复 实践，才能养成自学的习惯。因此，教师要从 每个儿童的特点出发，持之以恒，严格训练， 要关心和爱护每一个学生，保护他们的学习热 情，帮助他们克服困难，取得进步。课堂上还 要采取灵活多样的激励方式和竞赛性质的活动，

社会主义国家普遍认为国家的一切权力属于人民。马克思主义的人民主权理论对社会主义国家的政 治制度建设有着重要影响和决定作用。马克思、恩格斯等把卢梭的社会契约的人民主权理论扬弃为历史 唯物主义的人民主权决定论。该决定论认为，国家的合法性来自于人民的认可，人民才是真正的国家统