What a green farm!教学设计
What a green farm! 教学设计 课题 What a green farm! 课时 PEP4 Unit4 B Let’s learn 教材与学情简析 教材解读: 本课是PEP教材四年级下册第四单元B部分的Let’s
您在香当网中找到 159819个资源
What a green farm! 教学设计 课题 What a green farm! 课时 PEP4 Unit4 B Let’s learn 教材与学情简析 教材解读: 本课是PEP教材四年级下册第四单元B部分的Let’s
4 3 2 1 受家庭问题而苦恼 5 4 3 2 1 说明: 评定级别:15分以下为A级 15——20分为B级 20——30分为C级 30——40分为D能 40——50分为E 级 50——为F
职员品行分析表姓名职位项目类别具体考察内容评 价工 作态 度1.无故主缺席、迟到、早退情形2.上班时间是否浸沉娱乐场所3.工作内容不变,业绩急剧下属否4.有事外出,碰到紧急事却无法联系5.热衷于兼职事业 交友生活态度1.私人访客很多2.私人电话很多3.突然变得奢侈,挥金如土4.未经报告上司而接受别人
重组A集团 方 案 上海信创投资 二零零三年七月 目 录 前言 第一章 本次收购行动的宏观背景 P 5 1.1 南京市简介 P 5 1.2 南京市的投资环境 P 6 1.3 南京市“三联动〞改革的背景
杭州永磁集团有限公司量具线性分析报告 QR/HC31007-003A 样本名称: 样本编号: 质量特性: 规范公差: 量具名称: 量具编号: 量 程: 一、测量记录: 二、计算表: 样本基准值(Xi)
借款合同(例文)借款人(以下称甲方): 、身份证号:住址:联系电话:出借人(以下称乙方):身份证号:住址:联系电话:甲方因本人需要,向乙方申请人民币贷款,乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同。第一条乙方同意出借金额为人民币¥_____元(大写:万元整),借款于本协议生效后按本协议第二条约定的方式支付
1 a o e 【教学目标】 1. 正确认读单韵母 ɑ、o、e,读准音,认清形。 2. 知道汉语拼音有 4 个声调,认识声调符号,正确认读 ɑ、o、e 的四声。 认识四线格,能在四线格里正确书写 ɑ、o、e。
5、his mouth他的嘴巴 6、a big ball一个大球 7、a thin cat一个瘦猫 8、long hair长发 9、short hair短发 10、a big nose一个大鼻子 11、very
营销部对获得的市场信息进行综合分析,初步拟订合同方案,并向有关部门通报情况。在与顾客接洽中要对与产品有关的要求加以确定。 a. 顾客规定的要求,包括对交付及交付后活动的要求。如产品技术、质量要求、交货期的要求、价格的要求等。
M1g T 图二 a1 图中T 指浮标链接的第一节钢管对其的拉力,由此可得: (1) (2) 对各节钢管进行受力分析,如图三所示: T(i) T(i+1) mg a(i+1) 图三 a(i) F(i)浮
The Second Period Section A 3a–3c Teaching aims〔教学目标〕 知识目标: 一、口、笔头掌握以下句型: 1. A doctor was called in to
人教版(PEP)小学英语五年级下册Unit 4 Part A同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
掌握本课时中出现的生词 2) 能够用英语描述自己的情感。 3) 正确理解make 的用法。 Section A 1 (1a-2d) I. Leading in: Kinds of movies Review the kinds
人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 4 Part A同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学六年级下册总复习(1)A卷(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共6题;共10分) 1. (1分)小红和小明从同一个地方
流互感器二次电流为5A,在什么情况下选择1A呢?互感器二次的负载主要是电流线和电流表,如果二次线很长,线路电阻过大,会影响电流表的显示准确度;所以在长距离测量回路,电流互感器二次电流选择1A型。 GB1208-2016《电流互感器》第5
人教版数学一年级下册总复习(5)A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 按要求回答。 (共5题;共13分) 1. (3分)数一数。 (1) _______
2022教师信息技术应用能力提升工程2.0微能力点研修内容及选择理由(A1至A10) 【各科目通用】 A1技术支持的学情分析 问题情境与教学主题和学生的学习实际情况容易匹配,而且具有一定的开放性和灵活性。
粤景集团员工绩效反馈面谈记录表 部门名称: 面谈时期: 年 月 日 姓名: 职位: 任职起算时间: 评价区间: 年 月∽ 年 月 在工作中哪些方面较成功? 在工作中有哪些需要改善的地方? 是否需要接受一定的培训? 你认为自己的工作在本部门和全公司中处于何种状况? 你对本次绩效评价有什么意见? 希望从公
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 6 Part A同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!