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不管是对负责的工作，还是对临时交办的事情，从不推诿，安排 的工作从不挑三拣四；对有条件的事项抓紧办，对没有成熟条件 的事情想办法创造条件也要努力去办。遵守纪律，严守规矩，按 纪律、按规章办事，从不打着单位或领导的旗号为个人提供方便、

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于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。 科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们生活中的一部分，他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】

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保障 商品的有效供给。③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货 币量相符合。④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等 行为。⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。⑥减少流通

究能力有了 很大的提高，但由于各种条件的制约，学生的科学常识极为缺乏，科 学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生 没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到 的