北师大版三年级数学上册全册教案
2014—2015学年度第 一 学期教学进度表 科目 数学 教学 班级 三年级 教科书名称及册数 北师大版小学 三年级上册数学 每周 节数 总授课 节数 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数
您在香当网中找到 688412个资源
2014—2015学年度第 一 学期教学进度表 科目 数学 教学 班级 三年级 教科书名称及册数 北师大版小学 三年级上册数学 每周 节数 总授课 节数 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数
理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 3.情感目标:能主动探究发现数学与生活的密切联系,学会与人合作交流,获得积极的数学学习情感。 教学重点:让学生经历搭配的过程,训练学生有序思考能力, 体验搭配中科学、合理、巧妙地搭配。
第1 课时 小熊购物 教学目标 1.掌握两级混合运算(乘加、乘减)的顺序,会计算两级混合算式。 2.在解决实际问题的过程中自主探索,经历将分步计算改写成不带括号的两级混合运算的过程。 3.在自主解决问题
山东省人教版数学2019-2020学年三年级上册 5 倍的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学2019-2020学年三年级上册 5 倍的认识B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
口算除法 教学目标: 在具体情境中理解并掌握整十、整百、整千以及几百几十数除以一位数的口算方法,并能正确熟练地口算。 在圈一圈、画一画、分一分的过程中,理解和掌握整十、整百、整千数除以一位数或几百几
与“几个几”的联系,通过观察图让学生知道“倍”是由两个数量比较得到的,初步建立倍的概念和简单的数学模型,有助于学生深入理解乘除法的含义,拓宽应用除法解决实际问题的范围与能力,培养数感,为今后学习分数、比等相关知识奠定基础。
这一册教材的教学目标是,使学生: 1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.初步认识简单
教学基本信息 课题 《 解决问题—两步计算的实际问题》 是否属于 地方课程或校本课程 否 学科 数学 学段: 中段 年级 三年级 相关 领域 数与代数(数的运算)) 教材 书名: 义务教育教科书 出版社:北京出版社
三年级上册数学教学参考计划范文 下面是三年级第一卷数学教学打算的示范文本,你不妨参考一下,希望能对你有所协助! 一.根本信息 我们三年级(三班)有39名学生,包括19名男生和20名女生。通过两年的学
《搭配中的学问》教学设计 【教学内容】北师大版 三年级上册 数学好玩 教材76-77页《搭配中的学问》 【教材分析】 本课内容是排列组合问题,排列与组合不仅是学习概率统计知识的重要基础,而且在日常生
教学目标 1.探索并掌握两位数除以一位数的口算方法,经历与他人交流算法的过程,并能正确计算。 2.能够运用多种方法口算,并准确计算。 3.结合具体情境,能用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的应用。
人教版数学三年级上册总复习(1)B卷(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 口算。 (共1题;共5分) 1. (5分)竖式计算,加减法的要验算。
本单元主要学习口算两位数加、减两位数,笔算几百几十加、减几百几十以及加减法估算。共安排了4个例题。这部分内容是在万以内数的认识以及100以内的加、减法基础上学习的,起着承上启下的作用。一方面通过口算和笔算,
(3)6001+5089 (4)4030+5096. 3.胶州湾海底隧道分为上下两部分,其中上面部分海拔3950米,下面部分海拔2305,两个部分距离约为( )米。 答案提示: 1.6000;4000;2000
69瓶,第七天76瓶,他这个星期一共大约卖了( )瓶饮料. (4)要使“356×____”的积是三位数, ____内最大可以填( );要使积是四位数,____内最小可以填( ). (5)估算2____
人教版数学2019-2020学年三年级上册1.1时、分、秒(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)下面是三个同学在一次赛跑中的成绩,冠军是(
整十、整百数乘一位数的口算 1. 口算 1×5= 8×6= 3×7= 10×5= 8×60= 3×70= 100×5= 8×600= 3×700= 2. 连线 360 4×70 3×80 280 60×4
新人教版小学三年级数学上册教学工作总结 时间飞逝,转眼间一学期就在我们的认真努力和探求中结束了,回首这一个学期,有收获,有遗憾,但更多的是付出,因为我们始终相信,只有付出才会有收获。反思几天,现就这半年来的工作做如下点滴总结。
三年级上册数学教学计划范文 一、学生情况: 本学期教学三年级数学,通过两年的学习,学生的数学基础知识掌握的比较扎实,个别学生思维比较灵活,学生学习数学的兴趣也较浓,但也有个别学生懒散,接受力不强