我们都是班级的主人——谈“班级自主管理模式”的实践思考
我们都是班级的主人——谈“班级自主管理模式”的实践思考 苏霍姆林斯基说过,真正的教育是"自我教育"。只有考虑受教育者的权利,考虑他们的情感需求,教育者的高尚动机才会"内化"到学生心中,才会获得成效。
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