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P3 语文升学必背——仿写1、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览。青松不惧风雪，告诉我们要坚毅刚强。2、例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。仿句：友谊要用真诚云播种，要用理解去呵斥，要用热情去浇灌。人们都爱春天,爱她的蓬勃生气,爱她的百花竞放，爱她的鸟语花香。人们都爱夏天，爱他的碧杨垂柳，爱他
P4 **街道“讲政治、敢担当、改作风”专题教育优秀典型宣传素材 一、基本情况 我街道现有处级以上干部11人，按照要求基本实现了全员参与。专题教育从2018年12月21日开始，前3个月为集中开展时间，不分
P6 《和是6、7》教学建议信息窗3——集合这幅图呈现的是小朋友在树下集合的情境，图中包含的主要信息有：5个小朋友已经来到了集合地点，又来了2个小朋友；左边树上有4只小猴，右边树上有2只小猴；左边树上有6个桃子，右边树上一个桃子也没有。借助问题“一共有几只小猴”、“一共有多少个同学”和“两棵上一共有几个桃子”，引入学习和是6、7的加法以及有关0的加法。通过该信息窗的学习，学生能够正确口算和是6、
P3 道，或者当地已经失传或者处于衰落困境中的民间艺术的资料，也可以借助多媒体资源融入时代背景，丰富案例素材，引导他们关注民间艺术的衰落现状，加深学生对民间艺术现状的认识，反思现实中的错误观念和错误认识，激
P2 P3 一、整体框架 《同伴与交往》是统编版《道德与法治》小学四年级下册的第一单元内容。本单元由第1课《我们的好朋友》、第2课《说话要算数》、第3课《当冲突发生》三课组成。
P19 2023-2024初中语文古诗词分题材赏析汇总(素材) 2023初中语文古诗词分题材赏析汇总 篇一:爱国忧民 01《过零丁洋》 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
P8 2019党员学习张富清先进事迹心得体会写作素材汇总 老英雄张富清的事迹新的心得体会 新华社武汉5月24日电题：英雄的选择95岁老党员张富清的初心本色，24岁，在生与死之间，他选择冲锋在前，在
P11 P3 国家开放大学电大专科《网络多媒体素材加工》简答题题库及答案（试卷号：2487） 盗传必究 简答题 1．网络多媒体素材包括哪几类？ 答：一般地，网络多媒体素材包括文本、图形图像、音频、视频、动画等类型。 2．文字素材的采集常用方法包括哪些？
P3 2019人教版部编本六年级上册《桥》备课素材 【教材分析】 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死
P3 计单元整体思路，我们首先要聚焦本单元的教材逻辑。第一单元《我们一家人》的内容框架，这个单元聚焦的主题是家庭生活，围绕着这个主题，教材设计了《读懂彼此的心》《让我们的加更美好》《弘扬优秀家风》三课内容；
P5 课题2 燃料的合理利用与开发【探索与发现】一、洁净的氢能源自从1965年美国开始研制液氢发动机以来，相继研制成功了各种类型的喷气式和火箭式发动机。美国的航天飞机已成功使用液氢做燃料。我国长征2号、3号也使用液氢做燃料。利用液氢代替柴油，用于铁路机车或一般汽车的研制也十分活跃。氢汽车靠氢燃料、氢燃料电池运行，也是沟通电力系统和氢能体系的重要手段。 目前，世界各国正在研究如何能大量而廉价
P4 1.以自我革命的精神破除思想积弊、陈规陋习，以抓铁有痕的力度改进作风、提升效能。2.精神缺“钙”，就会得“软骨病”；基因缺“铁”，就会得“贫血症”。3.磨砺“不破楼兰终不还”的意志，焕发“越是艰险越向前”的精神。4.使外在的戒律变为内心的自觉，让有形的条款落于无声的行动。5.严的过程不能褪色、不能掉色，严的效果不打折扣、不留漏洞。6.把“无病”当作“有病”防，把“无事”当作“有事”抓。
P5 “诗词引用类“”考场优秀段落积累01人生如一场修行，得意时“一日看尽长安花”，艰难时“潦倒新停浊酒杯”。但生命的跋涉不能回头，哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”。哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。从经典中汲取“九万里风鹏正举”的力量，历练“也无风雨也无晴”的豁然，“待到重阳日”，我们“还来就菊花”。▎适用话题挫折、逆境、坚定、豁达▎诗词注释“畏途巉岩不可攀
P4 P3 第一讲 序什么是词句导引作文训练法一、人人都能出口成章我们小朋友个个都能出口成章，大家信不信？不信么？我们举一个例子来看看。小龙满五岁了。生日那天，妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟，小龙玩得开心极了。第二天，小龙见到了好朋友小凤。小龙知道小凤没去过动物园，就很得意地向小凤讲起游动物园的经过：昨天是我的生日，我妈妈带我到动物园去玩了一趟。动物园太好玩啦！里面有好多
P27 部编五上语文25《古人谈读书》知识点+教学设计+图文解读知识点课文主题：本文围绕读书学习这一主题，选取了三则古人谈论读书的小古文，从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨，启发我们养成良好的读书习惯，热爱读书，善于读书。[注解]一①敏：勤勉。②好：喜好。③耻：以……为耻。④下问：向比自己地位低或不如自己的人请教。知：同“智”，智慧。⑥识：记住，这里读zhi
P3 共生活靠大家》我们知道，这个单元聚焦的主题是公共生活。教材围绕着这一内容设计了《我们的公共生活》《建立良好的公共秩序》《我参与 我奉献》三课内容，设计思路是 从什么是公共生活，逐渐过渡到理解公共生活的公共性，最后落位于我参与我奉献的责任担当。教材通过事实呈现、概念认知、价值认同、生活践行的逻辑逐渐展开，体现了生活逻辑和知识逻辑相统一、价值引领和生活实践相结合的编写特征。
P3 1.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火......光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。2.有些物体自身发光，如太阳、正在发光的台灯等。发光的物体叫作光源。