信息技术基础教学工作总结
6、兴趣班方面坚持每周给学生们讲述新知识,复习旧知识点。经过这些方面的锻炼,自己的flash动画制作方面和photoshop-cs2图像处理方面有了很大的进步。 二、德育渗透方面 1、通过对本册书的学习,
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6、兴趣班方面坚持每周给学生们讲述新知识,复习旧知识点。经过这些方面的锻炼,自己的flash动画制作方面和photoshop-cs2图像处理方面有了很大的进步。 二、德育渗透方面 1、通过对本册书的学习,
◆熟练掌握国内外道路桥梁设计行业的最新技术,见解独到; ◆能熟练操作电脑绘制景观效果图; ◆熟练使用AutoCAD、Photoshop、3Dmax等软件; ◆能进行结构设计和计算。 态 度: ◆勤奋踏实,能吃苦耐劳,为人正直;
,因此,我学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具
因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具
通过 IT技能: 计算机等级考试3级(数据库) 通过 计算机:MS Office办公套件、Photoshop, Dreamweaver 熟练使用 获奖经历 • 市优秀毕业生(TOP0.05%) • 校三好学生、连续2年获得专业一等奖学金
把握了平面设计师学习课程:设计素描、设计色彩、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计、photoshop、coreldraw、illustrator课程。 包括艺术设计、产业设计、动画艺术设计、装
大学英语六级(CET6) 通过 IT技能: 计算机等级考试3级(数据库) 通过 MS Office办公套件、Photoshop, Dreamweaver 熟练使用 获奖经历 • 市优秀毕业生(TOP0.05%) • 校三好学生、连续2年获得专业一等奖学金
,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读
winxp等操作系统和word、excel、powerpoint、dreamweaver、photoshop等常用软件;能够使用液相操作专业软件。 2. 四年的校园生涯和社会实践生活我不断地挑
t wps、microsoft word等进行文档编辑及操作,并能运用coreldraw、photoshop等工具软件进行图像设计,掌握了foxbase数据库等制作。 在毕业之前一年半的实习过程中
有没有顾客咨询的留言或者上一天还没处理完的顾客问题,首先把这些问题解决。 3、我现在对photoshop、flash只了解一点最基本的知识,所以,每天有时间,我就会多学学这方面知识。这些软件对推广、宣传很有帮助。
com 教育背景: 2003.9-2007.7 职业圈大学 行政管理 本科 技能证书: 熟练使用Photoshop、AI等软件 初级商务秘书证书、 大学英语六级(CET-6) 全国计算机二级证书 熟练掌握O
课程上做到精益求精,取得国家认证高级营销员、英语六级、计算机二级等资格证书。能够熟练的操作PHOTOSHOP、OFFICE、Illustrator等常用办公软件。 在实习工作中,我秉着认真工作,努力学
事新闻,学习熟悉掌握windous、office等软件操作和安装系统,熟悉网页制作和设计和photoshop、视频制作等软件制作,同时注重专业只是和教师技能训练,研究教学方法,分析中小学的心理特征,进
环境规划问题的能力; 6、学会使用mapinfo、autocad、sketch up、photoshop等软件制图,培养学生基本的科研素质和应用规划软件的制图能力; 7、培养学生求是认真的工作
库的知识,能够对Visual FoxPro进行简单的操作。此外我还学习了Auto CAD、Photoshop等软件并拿到了一些证书 发展方向 自我评价 本人具有较强的专业理论知识,基础扎实且广
优秀的成绩。在此基础上,我还对计算机相关方面有所涉及,如:word、excel等办公软件;photoshop、picture manager等图形设计软件;internet exploer 、outlook
能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。 专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋
因此,我自学了多种计算机软件应用与操纵,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并
校学习期间各科平均分在八十分以上,获得过院级的奖学金;业余时间,喜欢专研自己的东西,自学了photoshop cs,能熟练应用office办公软件。 日常生活中,在同学中颇有人缘,关系融洽。三年级