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创新境界PowerPoint它除了强大的幻灯片设计功能外 还有强大的图形编辑功能 与CorelDraw、Photoshop等设计软件极其相似 本书充分挖掘了PowerPoint软件的设计潜力 并配合大量的实例 操作详解和基础理论

软硬件列· Adobe Flash8 · Adobe DreamWeaver8 · Adobe Photoshop cs2 ·Microsoft Word 2007 ·Microsoft PowerPoint

首选教材，采用多媒体教学为主、结合板书的教 学手段。 2、课堂讨论： 对知识重点以及难点进行课堂讨论。 3、课程设计： 针对重点内容的课程设计（大作业）。拟采用的教学方法 6. 课前预习是关键： 在学习本门课程之前同学们最好提前浏览教

加涅和布里格斯教学设计程序模式系统级课程级课堂级56 57. 有效课程设计的特点 完整性 动力性 联系性 平衡性 57 58. 集群式模块课程设置模式 课程分析课程设计课程实施评价工作分析培训对象分析拟定课程目标拟定宽

1. TTT培训师职业化成长 训 练 教 程 主训导师：廖信琳 2. 课程设计原由 职业训练作为最新的领导方式之一，虽然已经引起了企业界日益的重视，但很多企业却对职业训练抱一种观望甚至是怀疑的态度……

组成的，因此，培训课程的开发有助于企业建立完善的培训体系，是企业达成培训目标的必经之路。可以说，课程设计的好，培训就成功了一半。随着培训受到企业越来越多的重视，培训课程的开发就渐渐成了企业内部讲师的常

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课程的设计者导 过程的组织者演 内容的表达者 38. 系统培训模式模型图需求分析效果评估培训实施培训计划课程设计 39. 培训效果评估评估内容 学员的反应 学员的收获 学员的表现 组织的收益评估的焦点 培训过程中的感觉

●地方分权 ●社会参与 ●课程审议制度 4. ⑵XX地方分权，多级管理 州具有较大的课程决策权、课程设计权和课程评价权。州、学区和学校都具有不同的课程管理职能。 法律规范，自主更新 州自主立法，对每一

学习态度决定学习方法 学习方法决定学习效果 学习效果决定目标实现六、人力资源开发与管理的主要内容 10. （4）课程设计 思想素质训练 ——事业心、道德品质、良好的性格 组织纪律训练 ——法规制度、岗位职责、团队精神

、培训设计与采购、实行培训和培训评估四部分。相应地，摩托罗拉大学设置了四个职能部门：客户代表部、课程设计部、培训信息中心及课程运作管理部。这四个部门承担着这个系统的运行，源源不断地为公司各事业部提供着

、培训设计与采购、实行培训和培训评估四部分。相应地，摩托罗拉大学设置了四个职能部门：客户代表部、课程设计部、培训信息中心及课程运作管理部。这四个部门承担着这个系统的运行，源源不断地为公司各事业部提供着

内容范围对象方法举例：建立培训体系的实施步骤调研1 设计培训体系 2 确定内部培训课程部分课程设计完成培训师选拔与培训部分培训课程实施剩余培训课程设计完成评估跟进系统 设计完成实施培训管理计划交付人员辅导完成内部机制运作中的跟进服务提供其他培训资源咨询

·回收率不能保证，有些答案不符合要求 ·不够具体 · 52. 二、培训计划制定 53. 培训课程设计的三大原则： （一）实用性 （二）针对性 （三）系统性 三、培训课程设计 54. 培训形式： 一、内外结合： 技能、文化、知识、制度、规则内训为主；

内训师应具备的条件态度：自信、热心、敬业、负责、开放、分享 知识：行业或产业的知识 培训的知识 企业及行业知识 心理学知识 技能：课程设计与规划能力 应变能力  沟通与表达能力 记忆、分析及整合能力 经验：行业工作经验 演讲经验

内训师应具备的条件态度：自信、热心、敬业、负责、开放、分享 知识：行业或产业的知识 培训的知识 企业及行业知识 心理学知识 技能：课程设计与规划能力 应变能力  沟通与表达能力 记忆、分析及整合能力 经验：行业工作经验 演讲经验

寻找工作技能的培训培训需求评量之2—战略分析案例 17. 目标区域企业目标及重大工作事项分析培训课程设计销售方面建立“专卖店”开拓海外市场增加休闲服、运动服的销售信息方面管理电脑化质量方面通过ISO9

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教材只是線上學習的一個面向，需考慮多面向的輔助教學功能 19. 開發工具素材製作工具Word, PowerPoint繪圖軟體Photoshop, Photoimpact錄音軟體Soundforge, 錄音程式影像剪輯軟體Premiere