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分析方法：将客观对象分解为部分、要素、方面的进行认识的思维方法。 客观基础：客观事物的整体与部分的关系。 8. 分析方法的类别： 定性分析法、定量分析法、因果分析法、结构分析法、比较分析法、分类分析法、数学分析法、元过程分析法。

1. 8 卖火柴的小女孩品读释疑 2. 小女孩真可怜！通过上节课的学习，请你说说课文写了什么，填一填。 本文按照 的顺序，写了一个小女孩在大年夜里 ，最后 街头的故事。复习引入故事发展卖火柴冻死 3.

1. 第8课 寡人之于国也 《孟子》 2. 教学目标1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。 2.梳理文章的脉络结构，领会孟子在文中体现的“王 道”主张。 3.把握孟子的论辩艺术。 3. “天时不如地利，

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测去年的树8第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.想象鸟儿的内心世界， 体会小鸟和大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。（重点）

；但是，外部分析往往得不到这些数据。7 8. 应收帐款（续5） 〈3〉应收帐款周转天数： 年平均应收帐款总额 销售净额/365天 或者，365天/周转次数。8 9. 应收帐款（续6） 在应收帐款流动性

1. 第8章 NFS服务器 2. 目录8.1 NFS服务器简介 8.1.1 网络磁盘驱动器NFS 8.1.2 NFS运行原理 8.1.3 NFS技术细节 8.1.4 NFS的版本 8.1.5 NFS的安全性

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