三年级下册英语素材单元知识梳理(二)Unit4~Unit6人教PEP版
三年级下册英语 单元知识梳理(二)Unit4~Unit6 Unit 4 Where is my car? 【重点词汇】 三会(能听、说、认读) on 在……上面 in 在……里面
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三年级下册英语 单元知识梳理(二)Unit4~Unit6 Unit 4 Where is my car? 【重点词汇】 三会(能听、说、认读) on 在……上面 in 在……里面
《英语》(六年级上册)Unit 6 Keep our city cleanStory time & Song timeTeaching aims and learning objectives 教学目标1. 能听懂、会读、会说keep, clean, make, air, dirty, smoke, rubbish, messy, dead, bin, move … away fro
1. 能听、说、读、写单词与短语TV show, on soon, make lots of popcorn, take , take a deep breath, I can’t wait. a little worried.[来源:学科网ZXXK]2. 能够阅读故事,并掌握故事情节与内容。
牛津译林版八年级英语上册8A UNIT6 第4课时练习 Ⅰ.单项选择: ( )1. The Zhalong Nature Reserve is an important area
1. 能听、说、读、写单词与短语TV show, on soon, make lots of popcorn, take , take a deep breath, I can’t wait. a little worried.[来源:学科网ZXXK]2. 能够阅读故事,并掌握故事情节与内容。
Unit 6 There are four seasons in a year.Lesson34教学目标1.知识目标:(1). 要求听、说、读、写词语: go on a trip, go to a summer camp, have summer holidays,(2). 要求听、说、读、写单词:begin, close, summer, weather, heavy, rain.
1. 能听、说、读、写短语:talk about, what’s wrong, see a doctor, be angry, next time, go to the hospital.2.掌握句型It’s time to get up. Don’t be angry. Let’s go to the hospital.
The sixth period(第六课时)Part B Start to read & Let’s check & Let’s sing ▶教学内容与目标课时教学内容课时教学目标Start to read·能够找出并能听、说、读、写图片中的字母·能够整体认读单词,在单词的形和义之间建立联系Let’s check·能够独立完成该板块的练习·能够听、说、认读所学的有关数字的英文
7AUnit6单元提优练习一、单词辨音 1. A. heavy B. meat C. treat D. bean2. A. talk B. salt C. chalk D. all3. A. orange B. pork C. important D. order4. A. change B. geography C
教学设计一、教学指导思想1.关注思维发展:语言内容学习带动思维发展。2.关注素养培养:阅读活动与素养培养相结合。3.关注学科育人:情感目标与育人目标相结合。二、 教学背景分析1.教材分析本课为有关夏季的阅读语篇,向学生阐述了夏季的气候特点以及人物在夏季的活动。通过文本阅读和细化的过程,引导学生了解我国的气候特点,热爱大自然。2.学情分析本课是第六单元季节话题的第三课时,学生已
BEIJING-The sky is grey and the air smells strange. It's another day of smog. On Saturday, heavy haze(霾)still covered north and east China.Highways were closed and 1 couldn't take off on time.
八年级英语师生共用导学案Unit 6 Topic 1 Section A一.读1a, 回答问题1. What are they going to do for their spring field trip?___________________________________2. How would Jane like to go there?________________
Unit 6 Keep our city clean 一、看图回答问题。1. -What can we do to keep our city clean?- We can take the to school. 2. -What can we do to keep the air clean?- We can . 3. -
本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣,通过英语故事,让学生懂得互敬互爱有礼貌,寓教于乐,让学生感受轻松愉悦的英语课堂。 板书 Unit6 PE lessons 1.词汇: hear, yes, hat, you, when. wind
六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 3【知识梳理】一、熟记重点单词和词组: 1.动词词组: visit grandparents看望祖父母 see a film看电影 take a trip去旅游 go to the supermarket去超市 2.表示将来的时间词语: this morning今天上午 this a
六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 4【知识梳理】一、熟记重点单词和词组1.含有动名词的单词或词组:singing唱歌 dancing跳舞 reading stories读故事 playing football踢足球 doing kung fu练功夫2.含有动词单三式的词组:cooks Chinese food 做中国食物
六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 1【知识梳理】一、熟记重点单词和词组1.公共场所:science museum(科学博物馆) post office (邮局) bookstore(书店) cinema(电影院) hospital(医院)2.指路词组:turn left(左转弯) turn right(右转弯) go s
六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 2【知识梳理】一、熟记重点单词和词组:on foot步行 by bus =take a bus乘公交车 by plane乘飞机 wait等by taxi 乘出租车 by ship乘船 by subway 乘地铁 by train乘火车 by bike骑自行车
六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 5【知识梳理】一、熟记重点单词和词组 职业:job工作 factory worker 工厂工人 postman邮递员 businessman商人 police officer警察 fisherman渔民 scientist,科学家 pilot飞行员 coach教练 he
2018秋七年级英语上册Unit6综合测试卷(附答案人教新目标版 Unit 6 综合水平测试 (时间 :90分钟 分值:100分) 卷Ⅰ (选择题60分) 一、听力(本题有15小题,第一、二节每小题1分,第三节每小题2分;共计20分)