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牛津深圳版小学英语六年级下册Unit7第一课时教学设计 课题 Unit7 PE lessons 单元 7 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 1.知识与技能目标：①能听、说、认读单词neck, bell

this? 6 4.30-5.4 劳动节 5.7(星期六)上班 13-15 5.13--5.25 Unit7 What’s the matter? 6 15-17 5.26--6.8 Unit 8 How

Unit6 An old man tired to move the mountains. Unit7 What＇s the highest mountain in the world? Unit8

课题 Unit7 课型 Revision 日期 主备 审核 复习目标 1. 掌握7A Unit7的重点词汇、短语和句型。 2. 掌握使用some和any进行询问或回答问题。 3. 掌握there be

“自然生态”和“环境保护”两个主题群，参考现行译林版《英语》教材（以下简称“教材”）六年级上册Unit7 Protect the Earth的语篇文本，从教学目标的设定、教学内容的整合、实践活动的设计

4.10——4.14 Review Unit5-Unit6 3 10 　4.17——4.21 Unit7 It’s raining! 3 11 　4.24——4.28 Unit8 Is there a

课题 Unit7 My best friend 课型 新授 教学三维目标 1、能够利用一般现在时做自我介绍或描述他人. 2、能够读懂，会说，会填写read ,write and say中的内容。 3、能在图片和对话的帮助下，读懂A

Yourself Unit 4 Test Yourself Unit5 Test Yourself Unit7 Test Yourself Unit8 Test Yourself Unit9 Test Yourself

Unit6 grammar--task 周珊珊 第十六周 Unit7 welcome to the unit--grammar 陈冬平 第十七周 Unit7 grammar--task 臧严成 第十八周 Unit8

work形式落实，与同学交流想法。 例如：P.34 Unit6征询学生作为好朋友哪些方面很重要，从六个方面排序；P.44 Unit7让学生选择自己吃的三明治中所需的东西；P.50 Unit8让学生选择不喜欢的活动等。 Self-check部分

“双减”作业设计：初中英语优秀作业设计案例 “双减”背景下的英语听说课作业设计 学段：八年级 学科：英语 课 题 Unit7 topic3 I cooked the most successfully Section B

6-5.10 案例学习，集体备课 英语组全体成员 第十三周 5.13-5.17 老师教研课 三下 Unit7 On the farm 教学基本功之练习设计 第十四周 5.20-5.24 优秀案例视频学习 集体备课

呀！ 　　音乐响起，他们一边唱一边跳《Sing a song》。 　　场景（三）：Book1 Unit7、9 　　(旁白)：今天天气可真热啊，玩着玩着大家都满头大汗了 　　Amy：It’s so hot

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section B（3a-Self Check） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1. unit7 I want to be a doctor. 2. 课程目标:1.能用所学词汇和句型谈论将来的职 业。 2.能听懂并会用What du you want to be?句型进行问答和对话交流，

课题：Unit7 SectionA 1a-2d 课型：新授 执笔： 审核： 学习目标： 1）单词：rain windy cloudy sunny snow Moscow Boston how’s bad

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section A（2e-3c） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、预习导学

Module 3 Unit7 – Unit 9 习题检测 一、 小朋友，请写出相邻字母的大小写。 1. 2. 3. 4. Qq Vv Ff Nn 二、 仔细看图，填入句子所缺的单词。 1. In spring

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section B（1a-2c） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、预习导学

七年级英语下册 Unit7 导学案 课型： 预习展示课 设计：黄齐齐 审核：陈鑫 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题:Unit 8 Is there a post office