浠水理工中专实施《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》工作总结
《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》 工作总结 提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求,是提高 人才培养质量的重要保障。根据湖北省教育厅《湖北省职业院校 管理水平提升行动计划(2015—2018
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《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》 工作总结 提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求,是提高 人才培养质量的重要保障。根据湖北省教育厅《湖北省职业院校 管理水平提升行动计划(2015—2018
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 七 Module 3 Introduction &Reading and Vocabulary
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十六 Module 6 Introduction &Reading and Vocabulary
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 五 Module 2 Grammar Ⅰ. 用 although/but/however/while
一、口算。(6 分)4×2= 8×4= 9×3=6×8= 24÷8= 36÷9=54÷9= 21÷3= 6×6=27÷3= 36÷6= 7×8=二、填一填。(每空 1 分,共 28 分)1.按要求完成下面各题。(1)填一填。〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇□□□□□□☆☆☆〇的个数是□的( )倍;〇的个数是☆的( )倍;□的个数是☆的( )倍。(2)画一画。第一行:□□□□□第二行□的个数比第一行多 3 个。
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 二 Module 1 Grammar Ⅰ. 单句改错 1. Either my teacher
一、我会填。(每空 2 分,28 分)1.当用圆规画一个直径是 8 cm 的圆,圆规两脚间的距离是( ) cm,所画圆的周长是( )cm,面积是( ) cm2。2.两个圆的半径分别是 3 cm 和 5 cm,它们的直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。3.一个车轮的直径为 55 cm,车轮转动一周,大约前进( )m。
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十一 Module 4 Grammar Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空 1. He does
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 四 Module 2 Introduction &Reading and Vocabulary
一、我会填。(每空 2 分,共 30 分)(1)两条直线相交成( )度时,这两条直线互相垂直。(2)在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线。(3)过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。(4)在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度( )。(5)平行四边形对边( )且( ),( )和( )都是特殊的平行四边形。(6)小聪和小明都用两根长为 6 厘米和两根长为 4 厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。(7)一个平行四边形的周长是 126 厘米,其中一边的长为 16 厘米,另外三边的长分别是( ),( ),( )。
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十七 Module 6 Grammar Ⅰ. 单句改错 1. People often talk
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 六 Module 2 Integrating Skills Ⅰ. 选词并用其适当形式填空 crowded
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