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部编版七上语文写作 思路要清晰 【教学目标】 1.了解不同文体的基本结构和行文顺序，明确使写作思路清晰的方法。 2.学会拟写提纲，并体会列提纲的好处。 3.在写作实践中做到条理清楚、思路清晰。 【教学课时】

“连词成句”详解及专项练习基本句型1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候，谁在什么地方做什么5、什么时候，谁在什么地方怎么样的做什么了解句意，正确使用标点符号感叹句与问句：1、句中见到：真、呀、多么、啊、极了….用感叹号“！”2、句中见到：怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几…..用问号“？”具体句型的举例第一种类型：①往南 ②飞

2022年中考语文复习：演讲稿写作 【写作指导】 一、有的放矢 演讲稿是在特定场合发表讲话的文稿，它带有特定的目的，如宣传、指示、总结等。因此，我们在撰写演讲稿之前，需要先从以下几点要素入手破题，找

2021年中考语文课外美文赏读——阅读与写作（05） 班级________姓名________学号____ 【题目】(2021中考作文预测01)美是生活中无处不在的风景。白衣天使坚守岗位的身影是一种

高中语文课本中的写作素材梳理 高中语文课本中的写作素材梳理 - 学生一方面写文章苦于没有材料，另一方面我们使用三年的高中语文课本就是一个丰富的资料库，问题在于他们不知道如何从课本中汲取材料。笔者为了

初中语文教案：写作训练精讲（上篇） 第一讲：作文如何列提纲 作文为什么要写提纲？ 著名作家老舍曾经说过：“尽管我们只要写二、三千字，也须先写个提纲，…有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。”

小学语文1—6年级写作全方位解析 在学习中，作文是让不少学生头疼、抓狂的一个部分，是学生们的“老大难”问题。今天小语就给从各阶段要点，到各类文章写作技巧，以及写作能力培养三个方面，和大家好好说一说关于写作的那些事儿！

写作　语言简明 1．了解语言简明的基本要求，在比较阅读中，体会“简明”的内涵。 2．总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧。 3．修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。 一、导入新课 写

12为人民服务湖北省高华老师—省级优课教学设计 教学目标 1、学会本课四个生字，重点指导书写“鼎”。 2、理解课文内容，让学生受到革命人生观的启蒙教育。 3、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法，结合具体事例理解重点句的意思。

厉庄镇山北小学2006-2007学年度教学质量分层提升方案 　　厉庄镇山北小学2006-2007学年度教学质量分层提升方案 　　为了深入贯彻落实教学教学质量年的活动要求,切实树立教学质量的中心地位,全力以赴

必备条件之一。 学生通过撰写毕业论文（或毕业设计）能够进一步巩固所学知识，培养科研能力。并且在调查研究、综合分析、查阅资料的基础上对所学知识有新的认识和提高。搞好毕业论文（或毕业设计），对进一步检验学

北京的春节湖北省杨大芝老师—省级优课教学设计 1学情分析 六年级的学生已经具备一定的阅读能力和小组合作学习的能力，在老师的引导下，完全可以通过独学、对学、小组合作来了解课文内容，揣摩作者的写法并结合生活实际谈出自己的感受。

公司企业预防境外输入疫情防控工作方案 近期，韩国、日本、意大利、伊朗等国家新冠肺 炎疫情不断蔓延，疫情从境外传入的风险不断增大， 为全面做好疫情防控工作，严防疫情从境外输入，现制定如下工作方案： 一、

2020严防境外疫情输入工作情况汇报材料 　　肺炎疫情发生以来，我市高度重视，严格贯彻落实党中央、国务院、xx省和xx市各项决策部署，尤其是针对境外疫情持续高发的态势，我市严格按照xx省新冠肺炎疫情

探索劳务输出与输入地区对接机制调研报告—调研报告   　　根据上级开展“探索劳务输出地区与输入地区对接机制”的通知要求，xx市就业办拿出专门人员，认真进行了专题调研，有关情况报告如下： 　　一、劳动力资源基本情况

有效防范疫情输入，加强疫情防控和应对工作 　　自武汉新冠肺炎疫情爆发以来，为有效防范疫情输入，加强对我局家属院疫情防控和应对工作，我们紧紧遵循各级坚决遏制疫情蔓延势头的重要指示精神,在局党组领导下专

2020战疫情严防输入心得体会3篇 　　战疫情严防输入心得体会(一) 　　上海严防境外输入，社区管控“刚柔并济”。从大年三十疫情告急开始，普陀区已陆续设立了7个集中隔离健康观察点，从“1”到“7”，

小学英语教学论文写作参考与范文 　　帮助学生调动有利英语学习的积极因素 　　小学生活泼好动，记忆力强、模仿力强，通过夸张手法能够使小学生的特点转变成有利英语学习的积极因素。除了借助原有的教学资源(如教

浅谈议论文写作教学的几点方法1 浅谈议论文写作教学的几点方法 八年级上学期，学生已学写议论文了，所以学生经常在写作当中采用这种表达方式。每次遇到这种文章，我就头昏脑胀，改作文改得眼冒金花。于是我不厌

雅思写作教学的几点体会 　　by chris liu 　　第一、深入研究写作评分标准，有针对性地指导写作教学实践 　　1.     评分标准的四个方面：内容、连贯、词汇、语法 　　2.     草根版评分标准