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Unit 4 At the Farm A Let’s learn & Let＇s chant说课稿 教材版本：人教课标版（PEP） 授课时间：45分钟 一、 学生分析 四年级学生年龄在十岁左右，生性

Unit 2 What time is it ? A Let’s learn & let’s do教案 教学内容：Let’s learn let’s do 教材简析：主要学习时间的表达及描述时间进行的日

(A Let’s learn &Let’s chant) 一．Teaching Analysis 本节课教学内容为PEP小学英语四年级下册 Unit 3 Weather part A Let’s learn

time is it？A Let＇s learn&Let＇s do教学反思 Unit 2 What time is it？的第二课时内容包括Let＇s learn和Let’s do，整节课围绕句型‚What

second period（第二课时） Part A Let’s learn & Let’s chant ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够听辨、会说生活中的“one

Unit 6 Happy birthday! 教材分析 本单元学习的主题是数字。教学内容主要是围绕Sam和妈妈在蛋糕店买蛋糕的场景和在Sam的生日派对上发生的事来展开的。教学重点是能够听懂、会说核心句型“—How

period（第四课时） Part B Let’s talk & Let’s play ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

fifth period（第五课时） Part B Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够听、说、认读数字单词“six,

人教PEP英语三年级Unit 3 At the zoo PA Let＇s talk课时教案 课题 PA Let’s talk 单元 Unit 3 学科 英语 年级 三下 学习 目标 1. 能熟读talk部分对话并能进行情景表演。

人教版PEP三年级英语上Unit 5 Let’s eat!课时作业 Unit 5 Let’s eat! Part A 一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里。 R O S P T

Unit 5 Let’s eat! 教材分析 本单元学习的主题是食物。教学内容主要是围绕孩子们在家里和在郊外用餐时发生的故事来展开的。教学重点是能够听懂、会说核心句型“I’m hungry.” “Have

period（第四课时） Part B Let’s talk & Let’s play ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

period（第五课时） Part B Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s learn板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

人教PEP版英语三年级上册Unit 5　Let’s eat！测试卷 满分:100分　时间:60分钟　得分:　　　  听力部分 一、听录音,选单词。(10分) (　　)1.A.cake　　 B.milk　　　　　　

period（第二课时） Part A Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s learn板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

1. What’s in the classroom? One blackboard, one … Unit 2 My schoolbag A Let's learn/do 2. What colour

Unit 3 Where did you go PB Let＇s learn&Let’s wrap it up 课堂练习 一．写出下列动词的过去式 1. take_________ 2. buy _________

Unit 5 Let’s eat Part A Let’s learn 教学设计 学情分析      三年级的学生,由于年龄小,又加上生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、模仿等特别感兴趣。三年级是小学生学习英语的基础阶段

三下Unit2 A Let’s learn-chant 教学设计 授课教师： 教学目标 知识目标： 1. 能够听、说、认读表示家庭成员的单词：mother, mum, father, dad和表示男女的单词：woman

Part A Let’s learn＆Let’s do 教材分析： 本套教材注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性.本节课重点讲的是描述动物特征的四个形容词及相关句型。“Let’s learn”