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识的运用。 教学过程 教学环节 一、欣赏与发现：（约3分钟） 教师活动 学生活动 设计意图 1．PPT出示儿歌： 马儿马儿飞奔跑， 形态健壮力不小， 线条色彩来装饰， 骏马雄姿我塑造。 出示马的图片：观察马的外形。

研究的必要性。准备工作完成了后，我们小组进入ppt制作阶段，为丰富ppt的内容，我做了电影镜头截图的工作。当ppt完成后，看到采用了多种技术的精美的ppt，我心情十分激动，我们努力了几个星期的成果终于出来了！

让家长利用周末带幼儿去感受春天的景色和快乐的游玩。 2.视频诗歌《春天的秘密》。 3.为幼儿续编诗歌准备11张春天的图片，制作成PPT《春天的秘密》。 4.儿童歌曲《春天在哪里》。 5. 诚邀：亲爱的29班家长们，为了让您更多的了解

启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 教学时间安排合理，课堂应变能力强 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段 PPT设计与教学内容紧密联系、结构合理，PPT简洁、工整、美观 语言教态 普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当

很多难忘的回忆。尤其令人难以忘怀的是同学们一张张可爱而生动的笑脸，让我们一起来回忆回忆吧！ 播放PPT课件 提问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间，要把这些精彩瞬间留在身边，你们有什么好办

建筑阐述   建筑工程设计诠释 上场音乐 礼仪领位 台式电容麦 准备上冰雕   点缀灯光，追光 PPT 5’ 抽取三等奖 三等奖抽取（5名）    5 名礼仪                （现场抽奖与颁发）

以下為2010~2011年,在經理及主任指導下，所主導的專案工作。 Ø       PPT**高分子熱敏電阻產品的進一步完善 PPT**熱敏電阻廣泛用於電腦、手機等產品上面。在去年量產的基礎上，目前通過相關測

课后老师也会留一些作业和思考问题，让我们更深入的理解课上所讲授的内容。 老师们为进行更好的网上教学，会上传很多资料和上课所用的PPT供我们参考，而资料里的内容可以重复观看，更大大提高了我们课前预习和课后复习的效率。 但是在家学习和

教学简案，制作课件PPT或视频，备课组内交流分享。 ③形成个案--在充分交流的基础上，形成适合自己学生的个性化教案和PPT。 ④搜集整理---备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集整理。 (2)上课要求:

　　经过一周激烈的场外投票角逐，新的一月，翻开崭新的一页，我们怀着无比激动的心情迎来了班标设计大赛的总决赛。决赛现场大一各班以ppt演讲的形式来尽情展现自己的风采和特色，同时伴随着扣人心弦的歌声，激情澎湃的讲演，袅娜多姿的舞蹈，幽

以及活动场地申请； 　　安排人员制作ppt，活动横幅及打印有关倡议书； 　　发动团员进行“阳光跟帖”微博转发； 　　4月11日前打印好倡议书及制作好横幅以及ppt； 　　4月10日晚通知全体团员参加4月12日的主题班        

1、同学们，今年是什么年呀？ “鸡年”生回答。 那么今天老师给大家请来了几只美丽的大公鸡，大家看它们都是谁? 2、PPT出示三只颜色各异的大公鸡（蓝色、黄色、彩色的大公鸡） 这三只公鸡从色彩上分析分别带给你的感受是什么？

速的查找到所需资料、文件。 　　3.  配合院团委制作word文档、ppt等 　　配合制作团委和各职能部门所需的word文档、ppt，按照要求及时完成。完成后及时备份，以便以后查询。 　　三、对于团委信息部的定位

三、教学准备：图片，ppt，调查表。 四、教学过程： Step 1 warm up 1. 师生问候。 2. Chant Step 2 presentation 1. 用PPT出示图片，复习所学动词短语，区分频率副词：usually

揭题：这节课我们就来学习编码，板书课题（编码） 二、合作探究、学习新知 1．师问：生活中你还见过哪些编码？ 1-1 生答 1-2 师PPT出示补充，生浏览 【预设：邮政编码、门牌号、条形码、电话号码、身份证号码……】 2.生拿出课前发的

的生活情境。 抓住蚂蚁的基本特征刻画动态，一级蚂蚁搬家过程的拟人化想象。 教具学具 教师教具 ：PPT课件 、范画、场景、道具、画纸。 学生学具：水彩笔。 师生活动 教师活动 (启发、讨论、参与 ） 学生活动

　　㈦提交给与客户，参与说稿 　　必要的提案工具：ppt，投影 　　第一：切勿在一开始就将稿件曝光给客户看； 　　第二：把创作的思路整理成文字，作成ppt文件,先讲前面的设计策略，设计原则； 　　第三：

3、愿意参加表演和仿编诗歌。 【活动预备】 ppt课件：诗歌-四季娃娃 配套课件：大班语言课件?四季娃娃?PPT课件 下载地址：.banzhuren.cn/ppt/2452.html 【活动过程】 一、欣赏画面，感知诗歌内容

表演讲   4）让同学们树立短期目标  5.第二环节：   1）播放关于成长的PPT（电子杂志），播放期间主持人介绍PPT内容   2）播放完毕，班干发小纸条，同学们在纸上写下对母亲的话并写上姓名、母

墨与色的变化以及画面的构图。 教学准备： ppt、毛笔、宣纸、中国画颜料、墨、毛毡等 教学过程： 一、导入新课 1、ppt出示各种鱼的图片 师提问：同学们看到的是什么？ 2、ppt出示各种不同表现形式的鱼作品 3、引出课题板书：9