公文选粹:词组·语句·标题(公文写作必备)
1 第一篇 词 组 一、公文素材22类500个四字词组 关于成果:稳步提升,稳中有进,稳步提高,全面加强,全面提升,全面深化, 全面进步,全面推进,持续改善,持续壮大,持续向好,持续发展,扎实推进,
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与杜甫并称为“李杜”。其诗风 格豪放洒脱,想象丰富奇特,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民 歌、神话中汲取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩,是屈原以 来最具个性特色和浪漫精神的诗人,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。 板书设计:
球化是学习的重点,重点问题的解决应选择新颖的典型材料和学生较为熟悉的例子;难点是 理解文化多样性的意义,通过选取生动的素材,综合使用教授法和问题探究法,以学生阅读、 讨论探究等活动为主,努力做到当堂解决问题,提高学生的能力。第2
与杜甫并称为“李杜”。其诗风 格豪放洒脱,想象丰富奇特,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民 歌、神话中汲取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩,是屈原以 来最具个性特色和浪漫精神的诗人,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。 板书设计:
快乐。文中的词语搭配极为丰富,“折纸船、踢毽子、听音乐、下象棋、打排球、讲故事” 等,是学生学习语言的良好素材。因此,在熟读的基础上,指导学生了解这样的词组,积累 动词。 课前准备 1.教学辅助课件。(教师)
a.比例的精致化、的润饰; b.重新展开识别系统中标志、标准字的设计检查; c.标志在应用上最在、最小状况的核对。应用素材间相互关系的检查以利开发视觉效果更 佳的设计。 7.展现基本要素和系统的提案 ① 其他设计要素的开
号 控制活动描述 该控制 活动相 关的表 单/报告 C1 影视剧前后期制作完毕后,制片人 即将影视剧素材带、母带交由媒资 管理部保管备案,由媒资管理部签 收;广电总局审查修改、重剪后的 母带,交由媒资管理部保管备案。
【设计意图】根据习作实践来看,写前构思是最重要的。虽说教材中的题目已经在努力 唤起学生的经验,但是有些学生仍会觉得自己的生活中没有可写的素材,他们尤其需要写作 前的指导。要使学生在写前确定合理的内容,需要进行具体的指导,这样学生写起来才会更
【设计意图】根据习作实践来看,写前构思是最重要的。虽说教材中的题目已经在努力 唤起学生的经验,但是有些学生仍会觉得自己的生活中没有可写的素材,他们尤其需要写作 前的指导。要使学生在写前确定合理的内容,需要进行具体的指导,这样学生写起来才会更
开源软件的数据存储及处理工具,这些工具基本上解 决了 T 级规模数据的处理问题。算法工具可以洞察出不同数据素材间的关联,从而让公交 公司以做出更好的决策,在城市里,乘客想从起点到达目的地,也许要先乘坐电车,然后再
【设计意图】根据习作实践来看,写前构思是最重要的。虽说教材中的题目已经在努力 唤起学生的经验,但是有些学生仍会觉得自己的生活中没有可写的素材,他们尤其需要写作 前的指导。要使学生在写前确定合理的内容,需要进行具体的指导,这样学生写起来才会更
2.学习并掌握文中比喻和夸张的运用,学会品评重点语句。 3.感受作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。 教具:PPT 教学重点:学习并掌握文中比喻和夸张的运用 教学难点:赏析重点语句,理解人物形象 关键:引导学生通
4、同桌结对互说,相互检测 智者加速:字字落实,字从句顺,熟读全文,能了解大概文意。 5.小组竞读(ppt 检测)。 学生练习回答。 6.全班诵读。 (二)了解作家作品 1.自读注释1,勾划批注重点。 2.学生补充预习的作者情况
(和)相配, (和)相称 material [mE5tiEriEl] n. 1.材料,原料 2.素材,资料 a. 物质的,实体的 mathematics/maths n. 数学 [mAWi5mAtiks/mAWs]
归档的声像资料须是原版、原件,其声音、图像要完整、清晰、稳定。 视频资料应进行整理,删除与收集要求无关的内容,保留全过程素材。 5.8.4.3 视频文件光盘刻录内容包括视频文件目录、视频文件及视频文件相应 的文字整理材料。
前景时产生的前瞻性 思考,这些才是基本法的知识和思想源泉。学者用一种专业的思维逻辑框架对企业 家的素材加以整理,文字上加以“装饰”。 电话:86-10-65812961/2/3 传真:86-10-65811117
万吨的电解铝阳极残极、火眼碳渣等无害化、资源化处理装置一套, 主要经营冰晶石、电解质、残极阴极、碳素材料”等产品。 3.2 现有工程概况 3.2.1 生产规模 贵州铝城铝业原材料研究发展有限公司年产 6
教育教学管理规定 59 机无法使用,由教师协调更换机位。 第二十二条 上课前,学生应通过网络下载教师提供的教学素材资料, 做好上课准备。 第二十三条 各班考勤员负责向教师说明已知缺勤学生的情况。下课 后,提请任课教师对本次课学生考勤情况签字。
不吝指正,随时给我们提出宝贵的意见, 以期进一步对本系列教材进行修订、完善。 本系列教材配套的 PPT 电子教案在出版社相关网站上提供下载。 《21 世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材》 专家编审委员会