高二选修7 Unit 3 Under the sea-Words and expressions 课件ppt
1. Word study Unit 3 Under the sea 2. 1.Match the words with their meaningyell witness flee drag abandon
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(人教PEP)五年级英语下册 Unit 3 单元测试 笔试部分 一 、补全对话,根据上下文内容,选择正确的句子,使对话完整,并把恰当的句子填在横线上。 A:
Unit 4 Then and now 一、 单词 dining hall 饭厅 grass草坪 gym 体育馆 ago 以前 cycling 骑自行车运动 go cycling去骑自行车 ice-skate滑冰
译林版七上英语 Unit 1 微组合02 阅读组合 一、完形填空(共1小题) My class is like (像) a big _____. I like all my _____. I have
四上 Unit 1 单元知识默写卷 四会单词 1.喜欢_____ 2.狗_____ 3.猫_____ 4.熊猫_____ 5.马______6.老虎______ 三会单词 1.动物_____2. 可爱的________3
2020—2021学年七年级英语下册Unit 1 达标测试 一、选择填空题:(27分) ( )1. Let’s go and play __ping-pong. I don’t want to play
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Unit 9 Can you come to my party? P65-66 学习目标 l Key words & phrases: prepare,exam,flu,available,until
Unit 1 Living well 重点单词 分类识记单词 —— 核 心 单 词 记全记牢 用准用活 1.suitable adj. 适合的;适宜的 2.outgoing adj. 外向的;友好的
牛津英语9B Unit4 单元试题 1. I shall remember the day ______ we met first. A. that B. which
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Book 1 Unit 2 课本短语与句子学案 一、课本短语 1. 不仅仅(修饰名词);非常,很(修饰形容词);超过(数字) more than 2. 与…不同 be different from/differ
人教版普通高中课程标准实验教科书高二选修8 Unit3 Reading The problem of the snakes Warming Up & Reading Teaching Goals: 1
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六年级英语Unit 3《Where did you go?》作业设计例析 一、 作业设计背景说明 英语作业是课堂教学任务之外的有效延伸,它是巩固教师的教和学生的学的一个重要支撑点。“双减“政策下,为了给孩子创造更多的学习和实践机会
高中英语(必修3)教学设计与反思 Unit 2 Period 1 Warming Up, Pre-reading, Reading & Comprehending 1. Teaching Aims 1)
Unit 1 My day Part A Let’s learn﹠Read and write 东丰县南屯基镇中心小学 姜丽娜 1、教材分析 本课选自义务教育PEP小学英语教科书五年级下册教材第一单
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PEP五年级下Unit5 Whose dog is it ? Part B Let's learn 教学设计 教材分析 本节课是教材Unit5 Part B 部分Let's learn的内容,主要学