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1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目　　录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3

M2 U1 Grammar and usageLearning procedures: Activity I: lead-in一. 现在完成时的构成形式主动结构：__________________________被动结构：__________________________ Step I: Listen to a song and fill in

人力资源六大模块: 1、人力资源规划； 2、招聘与配置； 3、培训与开发； 4、考核与评价； 5、薪酬与福利管理； 6、劳动关系。   1、人力资源规划（Human resources plan）

期末总复习模块过关卷(四) 一、填一填。(每空1分，共15分) 1．0.5公顷＝(　　　　)平方米　　　　0.9时＝(　　)分 2．水果超市的苹果价钱是每千克8.65元，买3.6千克这种苹果要付(　　　　)元。

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第一模块执行 为什么是企业成长的关键2 3. 目　　录 执行为什么  执行是什么  执行为什么是企业成长的关键要素  执行怎样成为企业成长的关键要素

期末总复习模块过关卷(三) 一、填一填。(每题2分，共20分) 1．三角形的面积是2.7 cm2，底是1.5 cm，高是(　　)cm。 2．一个平行四边形的底是8.5 dm，高是4 dm，与它等底等高的三角形的面积是(　　)dm2。

:行銷導向之組織設計，滿足銷售策略的管理需求●有效管理客戶資訊，加強客戶關係的管理●完整的主檔維護功能，減少人為處理之錯誤線上立即反應各類資訊，降低訂單處理之時間提供最大的價格製定彈性，迅速反應市場需求之變化●●●周延的信用管

期末总复习模块过关卷(一) 一、填一填。(每空1分，共18分) 1．1.25×18按(　　　　)算出积，点上小数点后即为此式的积，积的末尾有(　　)个零，去掉0后，积是(　　)位小数。 2．一个数(

息烽县三田小学教育技术培训 培训教师：黄剑 培训内容、模块2 编写教学设计 培训对象：三田小学全体教师 培训时间：2007年11月30日 培训学时：4学时 培训方法：讲练法、讨论法 一、理论知识：现代教学设计理论的体系建构。

商务应用模块--工作总结 　　输入名称部门输入时间年度输入工作内容工作总结    一年的时间很快过去了，在一年里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，现将工作开展情况汇报如下: 　　主要工作:

_____公司营销系统薪酬管理制度第一章：总则第一条：为了有效调动营销系统员工的工作积极性，促进公司营销业绩的不断提升，特制定本制度。第二条：考虑营销体系的特殊性，营销系统的薪酬体系有别于公司其他人员的薪酬体系，以增加对优秀营销人员的吸引力。第三条：营销系统薪酬体系适用的员工对象包括：1、 从事终端业务工作的推广代表；2、 管理终端业务工作的推广专员；3、 管

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第九模块如何进行执行评估的关键2 3. 目　　录 选择评估对象  实施经常性评估  实施有效的执行评估3 4. 什么是成功的关键因素选择优先执行项目选择评估对象

寒假会计模块实践总结 　　在今年寒假的二月十九日我们小组前往西安久志工贸有限公司进行了为期七天的实践活动，在财务部门帮一些小忙，成员有：组长杨倍倍、组员呼美玉、组员吕焕、组员刘林霞。虽然这七天很短暂

后台功能模块 一、后台主页： 各类主要信息的概要统计，包括客户信息、 订单信息、商品信息、库存信息、评论和最近反馈等。 二、商品模块： 1.商品管理：商品和商品包的添加、修改、 删除、复制、批处理、

期末总复习模块过关卷(二) 一、填一填。(每空2分，共32分) 1．食堂有一堆煤，如果每天烧3.5吨，可以烧15天，如果每天烧2.5吨，可以烧多少天？此题先要求出(　　　　　　　　)，列式是(　　　　　　　　)。

模块二 我爱你 中国的汉字 模块二  我爱你  中国的汉字  第三课时 教学目标： 1、认识错别字产生的危害，防止和纠正错别字。 2、调查作业中的错别字及街头错别字。 教学过程： 一、出示一组有错别字的词语

Module9 基础知识过关清 一、默写下列单词 （一）识记类单词 1.明信片n.__________ 2.旅行n.__________ 3.饭店；餐馆n. __________ 4.（某事发生的）时刻，时候__________

Unit 4 I have a pen pal一、重点单词和短语pen pal笔友hobby爱好 idea主意studies学习（第三人称单数） puzzle谜语 hiking徒步旅行forest森林 gift礼物 sometimes有时 angry,生气shout大喊 bushy浓密的 have to不得不 get … from…,从。。。得到。。。reading books读书 r

tomorrow? 你明天打算做什么？ —I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。 2. I have to do my homework now. 现在我不得不做我的家庭作业。

 Unit 2 Ways to go to school 一． 知识点归纳（一）词汇 bike (自行车) bus (公共汽车)交通工具traffic toolstrain (火车) plane(飞机) ship (轮船) taxi（出租车）subway(地铁) ferr