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范围内进行选择；会计专业的可以在会计服务、决策咨询等行业中选择；外语专业的可以选择进入外语教育、翻译服务等行业。大学生创业不要一味追求高科技和专利技术。 一 创业过程 18. 寻求兴趣和社会需求的最佳结合点

中心画一个大圆1中间画出大圆形2添加丰富的表情3发挥想象、加装饰4将光芒画满整张纸 18. 5 涂上鲜艳的颜色 19. 课堂练习：画出心中的太阳画面要求：构图饱满、造型奇特、装饰丰富、颜色鲜艳 20. “比一比” 谁的太阳最有趣谁的太阳最夺目谁的太阳最好看

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根据上图“人民币存款年利率表”，用整存整取的方式存400元，2年后取出，一年一年的存和直接存2年怎样存获得利息多？ 10. 课堂练习1、填空乐园（1）、存入银行的钱叫（ ）；取款时 银行多支付的钱叫做（ ）；（ ）与 （ ）的比就是利率。

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第四节 培训啥（需求）1961年，麦格希(W.Mcgehee)和赛耶(P.W. Thayer)出版了他们合著的《企业与工业中的培训》)一书，提出了三种分析法，至今仍是指导培训工作的主要方法。2、培训需求的分析方法：组织分析人员

（1）笔画要写规范、正确和整洁。 （2）字的大小要适中。 15. 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实rǎnléishuǎnɡ以上词语都是描写什么季节的成语？秋天书写提示

开想象，体会艺术之美。八走近鲁迅借助相关资料，理解课文主要_。＜ A 4. 双线结构一览表（六年级下册）单元人文主题语文要素一民风民俗分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部 分的。__外国名著了解梗概，把握名著的主要内容，就印象深刻

1. 18*我爱在林中漫步湘教版小学语文五年级上册 湖南省邵阳市状元小学 刘嫣 2. 18* 我爱在树林中漫步 3. 一、初读课文，学习生字要求：请同学们听读课文，给不认识的字 注音，标出自然段，画出本课的新

状元成才路 最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树林深处黄鹂的婉转啼唱。春潮不断上涨，还夹带着密密的细雨，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上。【译文】 14. 谢谢！

脚放平，背挺直， 眼离书本约一尺，胸离桌子约一拳， 书本稳稳手中拿，还要稍稍向外斜。 条条要求须牢记，坚持天天都练习。 13. 作业本平放 头正、肩平、背直， 胸离课桌一拳， 眼离本子一尺， 两臂平放桌上， 左手按本，右手执笔。

投入。三、理解巩固 10. 从哪些语句可以看出作者爱读书？“……那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。”[第9节] 　[析]表现出作者对于读书的极大热情。

1. 我们的祖国叫中国，你知道它还称作什么吗？四海九州中华、华夏 2. 部编版二年级下册语文识字1 神州谣第一课时 3. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

1. 圆柱和圆锥练习 2. 你从一根圆木中提出有关圆柱、圆锥的哪些问题？ 3. 1、填空题 （1）、一根长3m的圆木，截成两段后，表面积增加40m²，这根圆木原来的体积是( ) m³。 （2）、一根圆

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1. 冀教版四年级语文上册第五单元 2. 重点： 学习课文3、4自然段，体会大潮的磅礴气势。难点： 学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)

1. 村 居cūn jū2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 我会读cūn jū zuì yān 村 居 醉 烟sàn máng tóng 散 忙 童 4. 村庄 居住　醉酒

概念。 7. 1、文化的起源19世纪末，西方思想传来，翻译者把“文化”一词用来说明英文的Culture一词，Culture一词在拉丁语和中古英语中，指耕种土地的意思，类同于文化之“教化”之一。因为文化

乐wén shù xué yīn yuè 拼读生字数一数：我们今天要认识几个生字？ 拼一拼：自己借助拼音练习读一读。 6. wén文文字记一记笔顺： 7. shù数数学米+女 8. 学xué学习子 9. yīn音拼音立日