《教育的灵感与智慧》读后感

教育灵感智慧读感
日认真拜读**省**市教育局局长姚宏昌先生著教育灵感智慧书感悟良种久违写点什动许中意味拙笔尚言表写出点什绝难
21世纪样世纪？难想象21世纪腾飞世纪社会方方面面正发生翻天覆变化究发展原动力毫疑问属科技知识高度发达教育体系科技知识迅猛发展先决条件正邓志说：科技第生产力科技振**家话真理21世纪科技竞争世纪科技教育发展教育提高全民科技知识水二选
然前学校教育然量存着重分数重创新力培养方偏颇存高分低弊病教育尚须刻容缓更深层次改革
教育灵感智慧书分励精图治授业解惑菁乐育修身立德四篇章教育工作者新时代更教书育获民满意教育教学成效指明努力方传授科学方法肯定说读书起听君席话胜读十年书作
面笔者阅读姚先生佳作基础结合教积累许教育教学验谈谈关更教育岗位民服务感悟
首先应该教育引导学生养成学惯
传统教育方式通传道授业解惑完成教学务知识穷老师学生辈子更知识需学生通学国著名数学家华罗庚学会学文中精辟指出：生事工作时间总学校时间长长果没学会学钻研定老师划定圈子里团团转知识领域扩更说科学发明创造
确未文盲已识字懂学懂教育学校死记硬背生搬硬套教学方法亮起红灯禁止通行应该指导学生掌握科学学方法充分发挥聪明智创造性
次重视培养学生实践力创造力
现国许学校重视学生考试分数忽视实践重性学生成分数奴隶难道仅分数创造美未？完全记样新闻报道：次国际性夏令营中外国学生生活力际交力治理力等方面普遍中国学生强撰文记者反思道：外国学校仅仅学生学生学知识时常学生参加社会实践活动增加动手力增强适应生活力独立解决实际问题力走社会迎接种挑战战胜种困难奠定坚实基础
者应意识强化格感召力量
普通老师校长高尚格开展切教育教学工作基础前提教师学生潜移默化影响精神感召某种程度知识传输更重角度说作永葆青春职业修身教育工作者立足
外感悟：单独某学校言老师学生然心骨校长更老师学生带头
校长 等学校校长具备良素质办学校关键尤提高教师素质提高学生素质两点具十分积极意义
现代教育史种例子说处见：****中学史绍熙校长长期校长程中教书教直接指导教师进行教育教学改革试验非常重视学生兴趣爱特长培养教育学校力开发选修课程供学生选学种做法**中学出少令瞩目教学成果认校长角色学校发展非常重学校理校长必须断提高身教师素质学者素质
总言教育项充满智慧创造性工作老师应深入解受教育者心理发展规律解学生尊重学生炙热心灵贴学生心灵真正学生性充分谐发展
学海涯教良方教师专业化发展求灵魂工程师掌握高超教学艺术教学广阔天中创造性展示灵活教学技巧方法促进学生程度全面发展
 
 
 
 
[参考文献]：
教育灵感智慧   姚宏昌 著   **出版社   2007年4月第版

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