远程教育导论大作业


    1简答题
     
    1简述远程教育远程教学远程学三者关系
        答:概念涵说远程教育包括远程教学远程学远程教学远程学构成远程教育部分远程教育核心部分远程学远程教学核心部分远程学指远程教学双边活动中学者学行种场合远程学学生行活动必定远程教学(指远程教导)教师行活动双交互作远程学学者助组织实施基类教育技术学资源开放灵活学远程教学(指远程教导)关学者教师(教育技术学资源开发设计者)直接发生双通信交互作说远程教学(教育学)中远程学更广义远程学中部分图11示
     
     
    2简述国国民教育体系分类
        答:国国民教育体系院校类型分普通教育成教育差异教育象教育性质:前者青少年代前教育者已进入职业社会成职教育国开展远程教育院校中象成属成教育范畴学历教育非学历教育远程教育调整改善国高等教育中等专业教育层次例学科专业结构理布局发挥重作远程教育国实现现代化工业化准备做出贡献推动国进入信息学社会推进知识济发展继续发挥积极作
     
     
    3简述教育技术远程教育作意义
    答:宏观教育技术发展推动类社会进步推动类教育方式改革教育技术应:利扩教育规模实现面全民教育利继续教育实施建立终身学体系提供帮助前提条件促进教育国际交流促进家庭教育社会教育学校教育体化进程微观教育技术应加快远程教育发展引发教育领域革命
     
     
    4简述远程学三种相互作
        答:远程学程中三种基相互作指:课程资源发送接收表示学生教育资源学科容相互作师生双交互教师(院校)学生学支持服务表示学生教师相互作学生间交互协作学班级学表示学生学生相互作教师课程资源设计创作课程资源发送接收表示远程学中学生学应资源(技术媒体材料环境)根结底教师设计创作广义讲远程学基资源学远程学中资源占前台位置教师退幕
     
     
    5简述独立学活动六支持性条件
        答:六支持性条件分:学资源学意志学动机学时间学计划交互活动学资源独立学必条件远程教育基特征学资源作仅知识技等信息载体兼教学传播援助支持等种功学动机充分必条件学者学动机学发挥着动力定维持重功学时间充分必条件定学容需时间量固定学者达学务掌握水关键花学时间果学者足够时间学绝数达学务掌握学意志充分条件
     
    2述题
     
        远程教育传统教育角度结合区网络教育开展情况学工作历选择网络教育江南学网络教育实际畅谈体会想法
     
     
       远程教育体会
    少年传统教育教学方式禁锢许年许教师教学思想教学方式方法受约束现国家配备远程教育接收装置通学运远程教育资源接收技术学书知识教学纲相关求掌握远程教育资源接收技远程教学资源充分应教学中机结合起生动活勃进行新时期新形式新方法新涵新方式教学改变利传统教育方式方法跳出传统思维禁锢意远程教育直接学利名师名校优质课件丰富教学方式方法生动丰富教学手段断运总结中加强媒体技术理解更学生利远程资源进行网学等发挥师生巨创造力想象力丰富教学学拓展丰富师生信息资源索取知识解外面世界事物空间
    认远程教育资源作处两:帮助教师繁重工作中解放出时间精力真正心事教育教学工作断提高身水通学校系统培训学运程中教育教学理念发生根性改变视野逐渐开阔技提高教育教学方法断更新二远程教育资源运信息技术已成实现现代化信息化必少手段成教育工作者提高课堂教学质量应媒体教学佳途径信息技术符合中学教学程效利远程教育资源实现信息化教学媒体化教学提高课堂教学质量迫切求教学方式方法更精益求精丰富彩声色具备充分利远程教育资源感需求满足传统教学方式方法满意便开始胆原资源重新编辑改造升华更效组织利资源积极探索新教育方式方法制作出更符合实际教学媒体课件课堂激发学生探索精神求知欲
    接收丰富远程教育教学资源利资源实现教学质量稳定提高总结三点体会:
    远程教育新资源新跨越
    通远程教育学应感受现代媒体信息技术教育传统教育挑战突破传统教学模式教学技术开始消区性教育差距农牧区孩子城市孩子样享优质教育资源发达边远区教育手段新台阶改变课堂教学教师语言讲授形式直袭单口耳相授教学模式教学方式变丰富彩课堂更形象具体生动更直观更逼真教学光盘教育网络采集利种教学媒体资料学生视野更开阔教育信息更灵通限制学生发展空间更效提高学生学兴趣
    二远程教育新时期教学新方法
    利远程教育资源时面充足精美远程教育资源感非常兴奋激动通学讲课时利课件动画素材制作课件创设情景容直观表现出播放时学子明白原数学中时分身边引起孩子极兴趣家开始热烈讨节课长时间课时观察生活周围趣数学知识学生更加懂珍惜时间合理利时间样培养孩子珍惜时间惯时关教学资源应实际教学中利图片背景音乐等素材创设出符合课程求情境喧染课堂气氛发现学生轻松愉快气氛中学知识减轻学生负担更提高学生兴趣
    三远程教育素质教育新工具
    利资源实施素质教育远程教育提供姿彩资源进行素质教育提供条件利学生时利媒体课件计划播放数学知识数学知识节目中学解数学发展体会数学力量憧憬着数学未激发孩子幻想创新智慧学感觉生活中处处数学明白数学价值魅力
    年努力取成绩带学生感觉数学乏味争先恐数学课觉非常慰藉认果老师调修改网资源网备教案进行教学设计样节省时间老师更时间探索教法研究学生材施教尝种教法呢?
    总感觉远程教育资源运学生视野开阔信息灵通变耳聪目明更具发展潜力相信学生会拥更加灿烂辉煌明天应该充分利远教资源教学服务远程教育达佳效果
     
     
     
     
     
     
    引言:

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