1教材分析:
科属美版教材五年级第十册第十八课教材中出示量图片教师旨引导学生感悟色绘画中种感受
2学情分析:
五年级学生说已色彩知识初步认识解色彩初步运局限性说缺少运色彩基础知识喝规律感知感受色彩现象力通节课学进步提高学生美感受力创作力
3设计思路:
欣赏——表达——综合实践
先引导学生欣赏图片感受色彩鼓励学生胆表达感受然安排学生完成幅限形式色彩作品
4教学目标:
知识技:
通学解色彩视觉规律引导学生感受色彩形式美感学生够初步运色彩知识完成幅色彩作品限形式
程方法:
通欣赏分析生活中艺术作品中色彩现象培养学生审美力
情感态度价值观:
通欣赏艺术作品学生活中色彩运激发学生色彩感悟渗透热爱生活情感学美术兴趣
教学重点:
色彩中色相
教学重点:
色彩间微妙变化色彩运搭配
5教学准备
色相环**色卡纸媒体图片作品彩色卡纸
6教学程
1导入
(出示色相环)引导学生回顾前学**色色相环找出渗透**色三间色
2新授
出示彩色卡纸:红黄蓝绿紫橙等学生颜色配颜色强烈(红——绿 黄——紫 蓝——橙)
总结颜色:醒目强烈动感跳跃
出示12色色相环总结相色互补色颜色角度成180°色相环直线相颜色护卫补色简称互补色
图片百老汇爵士乐蒙德里安
作品做简单介绍然学生着图时配幅图音乐学生感受画面予感受
3作业
学生作品欣赏引导作品构思题学生通方式表达作品中色彩
7评价总结
请学讲讲创作作品构思题予肯定生活中色彩应广泛引导学生热爱生活善发现生活中美
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