谈媒体教学学语文课堂中魅力
21世纪高度信息化时代竞争时代追求高效率优化效果时代教育领域提出更高求急需教育领域出快出出传统教育观点教育模式教育容技术方法已适应现代技术教育手段教学教育领域注入新活力展示新天面学语文教学中运媒体情况谈谈魅力
巧媒体手段突出教学重难点提高教学效率
媒体教学图形动画手段时图形静变动变变慢变快快变慢学生通观察学生身境仅接受量教学信息获清晰明快感受画面生动图声文配合提高学生兴趣注意力更集中提高课堂效率教刻舟求剑寓言教学重难点学生懂静止事物否会坏事道理教学时充分利媒体手段设置船动剑动动画效果学生先观察然问学生:古岸边会找剑?观察直观动画图片提高学生积极性学生纷纷举手发言需老师讲解学生清楚明白道理教学重难点顿时迎刃解真起事半功倍效果提高教学效率
首先提高学生限单位时间获取更信息语文教学程中采媒体教学容进行加工处理幅度减少板书绘图必描述讲解等花费时间提高课堂教学时间利率增课堂容量学生短时间获量知识信息
次抽象容形象化减少信息脑中转换够增强学生抽象事物程理解感受媒体教学手段住教学中法展现出东西栩栩生展现学生面前时运媒体语言文字描绘抽象景象转化形象直观生动活泼感性材料富声色信息刺激学生眼耳脑等感官促乐学深思
齐强化记忆教育心理学角度听觉获知识够记忆约15视觉获知识够记忆25果时两种传递知识工具接受知识约65媒体诱导激励唤起学生感悟图文声茂立体式信息刺激学生视觉听觉器官强化学生记忆功提高学生学效率
教学圆明园毁灭课时学生先初读课文解容利课件学生展示圆明园外貌部格局园著名景点部分收藏历史文物学生意犹未流连忘返时请学开书仔细朗读第二三四段学生快理解课文容学课文第五段时样方法学生节省量读书时间取非常教学效果
二 巧媒体手段激发学生学兴趣
捷克教育家夸美纽斯说:兴趣创造欢乐光明教学环境重途径语文门集知识性趣味性体学科学校教师书张嘴支笔起张挂图块黑板教师教累学生学累语文课出语文味令学生失学语言兴趣语文教材中许篇目文质兼美充满诗情画意尤诗词散文描绘意境更令心驰神雨中泰山雄伟高长江三峡雄奇险怪月**幽静朦胧**江琵琶声威尼斯运河中刚朵拉……阅读作品描绘意境令心俗话说:读万卷书行万里路条件限制学生行万里路读作品总觉隔层教学中充分利媒体技术改变传统教学方法学生学方法调节课堂气氛创设学情景声音图文字机结合起化静动化文字图形做动静结合图文茂声情兼备样直观形象联想想象相结合更激发学生学情趣
:教学语文九册30课飞月球篇课文时课前安排学生查找关类第次登月相关材料学生利课余时间通网载搜集种报刊杂志翻阅相关书籍进行量查找课始屏幕播放低年级朋友画月亮时发生争—— 月亮什?画面停屏幕着学生跃跃欲试样子势利导见意学生哥哥姐姐身份帮助学解决问题见意学热烈响应学带着种责感组合作方式先仔细学课文然结合课前搜集相关资料开始准备学解答问题课堂气氛异常活跃课学生掌握知识制成手抄报展板等展示全校师生科普知识产生浓厚兴趣回想起教学程正利课件学生创建情境激发学兴趣学理解课文容终达良教学效果?见适合理运媒体课件帮助学生理解掌握课文容
切创造性活动离开想象想象创造翅膀想象智力活动翅膀学语文教学求学生逐步培养起理解鉴赏文章力程中想象联想参非常重进深切体验出较鉴判断思接千载视通万里语文教学中想象触角伸越长文字唤起意象愈丰富课文感受愈生动愈深刻
媒体声光色形客观事物具体化直观化具体直观事物唤起学生连串遐想培养学生想象力方面法估计作例古诗教学传统教学光教师理解讲解学生想象发挥难免挂漏万难理会诗歌言外意象外象果媒体课件处理效果会栩栩生画面伴着充满激情录音朗读赏心悦目快感学生思维迸发出想象火花音画交融声形茂直观信息学生心扉思维紧紧凝聚屏幕产生浸润诱发等效应促学生翱翔思维王国里
现代心理学告诉:新奇变事物增强脑皮层刺激强度采新颖方法学生集中注意力提高兴趣媒体手段应明显特点引发学生学兴趣教海底世界篇课文时先播放海底世界录象片动听音乐优美画面仅学生解欣赏海底美丽神奇景象学生美陶冶吸引学生注意力提高学生兴趣完录片学生学兴趣调动起兴致勃勃热情高涨
三 巧媒体手段培养学生观察力思维力创新力
观察力认识事物基础计划目进行观察训练学生观察力充分发展教学中充分利媒体手段培养学生观察素质观察力提高日月潭篇写景抒情文章教学时先录象放日月潭资料片学生仔细观察然提出观察重点学生边思考边观察:日月潭位置日月潭名字历清晨午日月潭风光样?观察学生语言分进行描述描述指导学生体会作者样描述体会作者事物观察准确描述恰传神指导学生分谈谈观察感受通教学活动训练学生观察力学生观察素质提高
教学中利媒体手段开展教学活动进行思维训练达提高学生思维力目蛇月庄稼篇逻辑推理探讨事物间果关系科学短文课重点指导学生理清蛇庄稼间果关系教学时巧媒体手段形象巧妙步步揭示事物间果关系启发发展学生逻辑思维力 媒体具全面性创造性超前性独特功老师充分利资源时教学中运媒体手段努力提高教学水培养出更创新
媒体软件集图文声动画等手段体够学生展开想象翅膀飞翔教口语交际皮球掉进池塘时先学生说说电脑屏幕出两幅图容然出示幅空白画面时放出段轻松愉快音乐学生边听边边想象前面两幅说话容作基础创设情境学生充分发挥想象时激活创造性思维
作教师身处物质文明科学技术高度发达社会应该充分利现代化技术结合现代化思想教学中勇创新探索出更教学方法日常教学程中媒体教学传统教学相结合充分发挥媒体教学传统教学长处灵活运媒体教学中起画龙点睛恰处作 媒体充分展现魅力吧
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