课重视听讲课时复
新知识接受数学力培养课堂进行特点重视课学效率寻求正确学方法
课时紧老师思路积极展开思维预测面步骤较解题思路教师讲
特抓住基础知识基技学课时复留疑点首先做种题前老师讲知识点回忆遍正确掌握类公式推理程量回忆采清楚立翻书举
认真独立完成作业勤思考题目思路清时难解出应冷静认真分析题目量解决
阶段学中进行整理纳总结知识点线面结合起交织成知识网络纳入知识体系
二适做题养成良解题惯
想学数学做题目必须熟悉掌握种题型解题思路刚开始基础题入手课题准反复练基础找课外题帮助开拓思路提高分析解决力掌握般解题规律
易错题备错题集写出解题思路正确解题程两者起较找出错误便时更正
时养成良解题惯精力高度集中脑兴奋思维敏捷够进入佳状态考试中运
实践证明:越关键时候表现解题惯时练异果时解题时便粗心意等考中充分暴露时养成良解题惯非常重
三调整心态正确考试
首先应精力放基础知识基技基方法三方面次考试占绝部分基础性题目难题综合性较强题目作调剂认真思考量理出头绪做完题总结纳
调整心态时候镇静思路条紊克服浮躁情绪特信心永远鼓励谁倒垮谁垮豪感
考试前做准备练练常规题思路展开保证正确率前提提高解题速度容易基础题十二分握全分难题量分考试中水正常甚超常发挥
见数学学找适合学方法解数学学科特点进入数学广阔天中
学数学方法实读科目没太差流程区分六步骤:
六步骤
预
专心听讲
课练
测验
侦错补强
回想
步骤提出应注意事项提供参考
1预
课前老师教授单元容浏览次留意解部份2专心听讲
(1)新课程开始新名词定义新观念想法老师说明讲解绝学书更清楚务必心听切勿作聪明误 老师讲早先预时解部份特注意
学听老师讲解容较简单便全会然分心做事殊知漏听精彩重句话句话许便日测验时答题关键
(2)课时面听讲面重点背定义定理公式等重点课时心记忆老师举例时听懂老师阐述义
回家需花短时间便日教课程复完毕事半功倍惜数学课电影般轻松欣赏老师表演课什麼记白白浪费节课真惜
3 课练
(1) 整理重点
数学课天晚天教容整理完毕定义定理公式该背定背熟学数学注重推理必死背什麼背观念正确
般谓死背指死背解法基定义定理公式解题工具没记住解题时活医师医学知识药知识熟记心中第时间救?学数学考没定义认识清楚没重定理公式完整背熟
(2) 适练
重点整理完适练先老师课时讲解例题做次然做课题学余力做参考书课老师发补充试题遇难题时解出先略免浪费时间闲暇时作挑战解出学老师讨
(3) 练时定亲动手演算学常会考试时解题解半解分析原做练时关键步骤忽略掉
4测验
(1) 考前考试范围重点整理次老师特提示重题型定注意
(2) 考试时会做题目定做常计算错误学量计算速度放慢 移项加减心处理少心算
(3) 考试时目高分作学术研究遇较难题目 硬干先跳等试卷中会做题目做完利剩时间挑战难题便实力完全表现出达完美演出
(4)考试时容易紧张学两原:
a准备够充分致缺乏信心种加强试前准备
b分预期太高万遇难题解出心思集中造成分数更低种必须调整心态预期太高
5侦错补强
测验分数高低做错题目订正次务必找出错误处修正观念该单元学更
6回想:
单元学完学头尾整章节重点容回想遍特注意标题般言节标题该节题重题重点回想遍完整解学什麼东西
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