幼表现1材料道具感兴趣关注音乐
教师支持:
1幼谈话询问幼喜欢音乐
2根班题提供相应音乐材料
3区域点评中遇问题抛孩子讨解决方法
4性问题利集体教学攻破(:乐器正确)
幼表现2没教师指导时幼缺乏表演意识会意聊天玩耍游戏容表演关
教师支持:
1倾听幼聊天容适时介入(问题引导询问幼感兴趣节目)
2区域点评时幼讨该问题解决方法讨制订新节目单
3幼起表演分享表演乐趣
4赞赏幼独特表现方式
5做干预意愿强加幼
6培养幼规意识
幼表现3想站中间表演
教师支持:
1询问想表演节目什?尝试分工进行表演
2果出现家想表演节目时引导幼尝试变换队形轮流站中间
幼表现4男孩子喜欢表演区
教师支持:
1投放适合男孩表演服装道具
2区招募演员
3幼起欣赏关男孩子表演节目视频
幼表现5表演时动作单
教师支持:
1鼓励幼生活中细心观察体验表演游戏积累验素材
2增加游戏趣味性
3集体活动时家起创编表演动作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档