教师个人工作总结


    教师个人工作总结 一、情况分析 我校现有学生机50台,由于受教室限制分布在两间教室,为了便于教学本学期我打算把学生按人数分组后安排在大教室进行授课。开课的三至六年级学生中除三年级的外,大部分学生对计算机发展史、计算机的基本组成、计算机的各部分设备名称、计算机的应用及特点都有了一定的认识,已经学会了如何开关机,认识了键盘,并学会了正确的键盘操作姿势和操作方法,知道了部分特殊键的作用,掌握了一定的电脑绘画知识及方法,部分学生还学会了用拼音输入法输入汉字。除此以外,所有学生都接受了计算机上机实习规则、计算机机房的清洁维护等教育,都对计算机产生了浓厚的兴趣。 二、教学总目标: 1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习; 培养团结协作精神。 3、能够在他人帮助下使用计算机通过网络搜集各种资料,发展个人的爱好和兴趣。 4、通过信息技术与美术知识结合对学生进行美育;构建并提升学生对多学科融合的领悟能力 5、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 三、实施计划的措施: 本学期教学我将根据教学内容,结合学生年龄特点和学科特点,运用任务驱动的教学方法进行教学,教学时尽量放手给学生,让他们充分发挥自己的思维能力,开展“游戏教学”,同时注意趣味性,破除学生对计算机的神秘感。在教学中尽量穿插其他学科的内容,真正体现信息技术与学科整合的教学理念。教学侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上,如用计算机绘画、设计板报、写作文等。 四、教学进度安排 三年级 周次 教学内容 第一周 重新分组,强调机房规章制度;复习开机、关机方法。 第二至三周 第三课  我们的好朋友——鼠标 第四至六周 第四课  不“打”不相识——键盘 第七至八周 第五课  用计算机“写”汉字 第九至十周 第六课  走进“画图世界” 第十一至十二周 第七课  画画其实很简单 第十三至十四周 第八课  好用的绘图工具 第十五至十六周 第九课  多彩的世界 第十七至十八周 第十课  教你快速画图 第十九至二十周 期末考核   四、五年级 周次 教学内容 第一周 重新分组,强调机房规章制度;复习启动和关闭计算机的方法。 第二至三周 第八课  好用的绘图工具 第四至五周 第九课  多彩的世界 第六至七周 第十课  教你快速画图 第八周 第十一课  初识Word 第九周 第十二课  牛刀小试——文字的输入 第十周 第十三课  错了怎么办——文字的修改 第十一至十二周 第十四课  再漂亮一点——文字的修饰 第十三周 第十五课  图片的魅力 第十四周 第十六课  作品欣赏 第十五周 第十七课  我的文件在哪里 第十六周 第十八课  文件的分类存放 第十七周 第十九课  管好你的文件 第十八周 第二十课  桌面也该换换了 第十九至二十周 期末考核 六年级 周次 教学内容 第一周 重新分组,强调机房规章制度;复习启动和关闭计算机的方法。 周次 教学内容 第二周 第十三课  错了怎么办——文字的修改 第三周 第十四课  再漂亮一点——文字的修饰 第四周 第十五课  图片的魅力 第五周 第十六课  作品欣赏 第六周 第十七课  我的文件在哪里 第七周 第十八课  文件的分类存放 第八周 第十九课  管好你的文件 第九周 第二十课  桌面也该换换了 第十周 认识新朋友Internet 第十一周 探索神秘的网络世界 第十二周 漫游网上信息 第十三周 申请电子邮箱 第十四周 收发电子邮件 第十五至十六周 期末考核 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    李艳芳

    贡献于2018-05-16

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