教育部关于印发《中小学书法教育指导纲要》的通知


    教育部关印发中学书法教育指导纲通知

    省治区直辖市教育厅(教委)新疆生产建设兵团教育局:
      贯彻国家中长期教育改革发展规划纲(20102020年)适应新时期全面实施素质教育求继承弘扬中华民族优秀文化部组织专家研究制定中学书法教育指导纲(简称指导纲)教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议现印发请2013年春季开始执行现关求通知:
      1.加强书法教育工作指导理方级教育行政部门教育部关中学开展书法教育意见(教基二〔2011〕4号)通知求结合实际制订切实行实施方案力求区域性整体推进书法教育
      2加强书法教师队伍建设逐步形成语文教师体专兼职相结合书法教师队伍加强书法教师培训组织教师研学指导纲握基求提高教师书法教育教学专业力中学语文教师应逐步达兼教书法师范院校重视培养师范生书法教育力
      学校充分发挥校优秀书法教师专长指导引领学校全体教师提高书写水整体提高学校书法教育教学水创设条件充分发挥书法教育学术团体作学校聘请书法家书法教育工作者书法专长家长等作兼职指导教师
      3.提供必需保障学校图书馆书法教育置备相应碑帖挂图书籍电子出版物等必需资料条件学校设置专书法教室
      4.级教研部门书法教育纳入教学研究工作范围配备专职兼
    职书法教研员研究中学书法教育教学规律评价方法时组织验交流指导学校教师开展书法教学工作
      5.加强督导评估书法课开设情况纳入教育督导专项容教育行政部门组织鼓励学生参加类书法考级活动
      6.书法教育学生书进行审查义务教育36年级书法练指导普通高中书法选修课教材须教育部审定通义务教育年级书法教育学生书省级教育行政部门审定通现未审查学生书逐步退出
      附件:中学书法教育指导纲
    教育部
    2013年1月18日
    附件
    中学书法教育指导纲
      汉字汉字载体中国书法中华民族文化瑰宝类文明宝贵财富书法教育培养学生书写力审美力文化品质具重作推进中学书法教育传承中华民族优秀文化特制定纲
      基理念
      中学书法教育语文课程中识字写字教学基容提高汉字书写力基目标书写实践基途径适度融入书法审美书法文化教育
      1.面全体学生写汉字识字写字学生系统接受文化教育开端终身学基础中学书法教育学生达规范书写汉字基求
      2.硬笔毛笔兼修实审美相辅中学书法教育包括硬笔书写毛笔书写教学书法教育重视培养学生汉字书写实力渗透美感教育发展学生审美力
      3.遵循书写规范关注性体验中学书法教育学生掌握汉字书写基规范基求关注学生书法练书法欣赏中体验感悟性化表现
      4.加强技训练提高文化素养中学书法教育注重基书写技培养断提高书写水时教学活动中适进行书法文化教育学生汉字书法丰富涵文化价值解提高身文化素养
      二目标容
      ()书法教育总体目标容
      1.学掌握硬笔毛笔书写汉字基技法提高书写力养成良书写惯
      2.感受汉字书法魅力陶冶性情提高审美力文化品位
      3.激发热爱汉字学书法热情珍视中华优秀传统文化增强文化信爱国情感
      (二)硬笔学目标容
      1.掌握执笔领书写姿势正确急躁专心致志学正确运笔方法逐步体会起笔行笔收笔运笔感觉逐步感受硬笔书写中力度速度变化逐步体会铅笔钢笔书写特点养成提笔练字时惯懂爱惜文具
      2.学低年级学铅笔写正楷字掌握汉字基笔画常偏旁部首
    基笔规会助字格握字笔画间架结构书写力求规范端正整洁初步感受汉字形体美学中年级开始学钢笔钢笔熟练书写正楷字做正匀称力求美观逐步提高书写速度学高年级运横线格进行成篇书写练时力求行款整齐美观定速度兴趣学生尝试硬笔学写规范通行行楷字初中阶段学写规范通行行楷字高中阶段学硬笔书写行书力求美观
      (三)毛笔学目标容
      学3-4年级
      1.掌握毛笔执笔领正确书写姿势解笔墨纸砚等常书写具常识学会正确护理注意保持书写环境整洁
      2.学毛笔摹楷书字帖掌握摹基方法学会楷书基笔画写法初步掌握起笔行笔收笔基方法注意利字格握字笔画间架结构
      3.开始接触楷书典碑帖获初步感性认识尝试集字练
      学5-6年级
      1.继续毛笔写楷书较熟练掌握毛笔运笔方法体会提力度节奏等变化助字格较握笔画间部件间位置关系逐步做笔画规范结构匀称端正美观保持正确书写姿势良书写惯
      2.尝试摹楷书典碑帖体会书写特点逐步提高摹力摹书写活动中养成先动脑动手惯
      3.学欣赏书法作品解条幅斗方楹联等常见书法作品幅式留意书法社会生活中应通欣赏典碑帖初识篆隶草楷行五种字
    体解字体致演变程初步感受字体美
      4.初步书法应意识喜欢学生活中运书写技
      初中阶段
      1.继续毛笔摹楷书典碑帖力求准确兴趣学生尝试学隶书行书等字体解篆刻常识
      2.解具代表性书家作品学笔画结构章法涵等方面欣赏书法作品初步感受书法美尝试交流欣赏心体会
      3.愿意班级学校社区活动家庭生活中积极运书写技
      高中阶段
      1.巩固提高义务教育阶段书法学成果继续毛笔摹典碑帖
      2.结合语文历史美术艺术等相关学科学认识中国书法丰富涵文化价值提升文化修养
      3.通书法选修课深入学发展特长尝试书法作品创作
      三实施建议求
      ()教学建议求
      1.合理安排书法教育教学时间义务教育阶段书法教育语文课学科课程方校课程中进行中学36年级周安排1课时毛笔字学普通高中开设书法选修课
      2 注重培养学生书法基功摹书法学基方式摹程包括读帖摹帖写调整等阶段写初始阶段充分发挥字格读帖写程中重作引导学生观察范字笔画部件位置例关系摹程中养成读帖惯形成意笔先意识学生毛
    笔摹楷书典碑帖力求准确部分书写水较高学生尝试较准确背
      3.重视养成良书写惯态度书法教学程中尤学初始阶段教师学生书写态度书写姿势书写具保持书写环境整洁进行指导严格求
      4.遵循书法学循序渐进规律学生初学书写首先学铅笔着年龄增长逐步学钢笔毛笔书法教学书写笔画起点般应结构简单字结构复杂字单字练篇章练观察例字描红仿影帖独立书写教师科学合理系统安排教学进程学生逐步掌握基技法断提高书写力硬笔书写教学贯穿中学书法教育全程
      5.强化书写实践通课堂练书写作业学科书面作业等种方式保证学生书写实践活动学科教师注重学生书写实践指导日常作业明确书写求努力练字应机结合起避免加重学生课业负担
      6.明确书法教学中文字求中华民国国家通语言文字法关规定硬笔教学应规范汉字毛笔帖典碑帖范
      7.发挥教师示范作科教师板书作业批改日常书写中发挥表率作成学生认真书写榜样
      8.倡导样化教学方式方法书法教学采书写实践作业展示欣赏评价讨交流等形式激发学生学兴趣提高教学效率鼓励学校教师学生通互联网获取丰富书法教育资源加强交流构建开放网络书法教学台充分利现代信息技术进行生动活泼书法教学
      9.重视课外结合引导学生生活中学书法书法积极开展书法教
    育实践活动通社团活动兴趣组专题讲座赛展览艺术节文化节等种形式创设书法学环境氛围充分利少年宫美术馆博物馆名胜古迹等资源拓展书法学空间条件区学校开展校际区国际书法教育交流活动鼓励学生学生活中应书法学成果发展实践力
      (二)评价建议
      1.评价目中学书法教育评价发挥评价发展性功旨激励学生学书法兴趣养成良书写惯提高书写水审美情趣
      2.评价重点学低中年级书写评价重视基笔画结构正确握关注认真书写态度良书写惯养成学高年级关注书写美观流利中学关注书写练坚持书写水持续提高
      3评价方式方法中学书法教育评价应结合教学需灵活采种评价方法采圈点法批注法示范法作业分析法采展示激励反思总结建立成长记录袋等方法评价程中综合采评评互评等方式提倡学科考试中设置卷面分
      中学书法教育举行专门考试开展书法等级考试
      (三)教学书编写建议
      1.中学书法教学书包括学生书法练指导教师书法教学指导教学书编写应该义务教育语文课程标准(2011年版)高中语文美术艺术等相关课程标准纲关求循序渐进安排教学容设计教学活动落实教学目标体现书法教育基础性实践性阶段性规范性
      2.义务教育阶段书法练指导应符合学生身心发展特点书写练体编入精书写技法指导容适融入书法审美书法文化容容量适难易适度注意激发学生学兴趣提高学效率
      学低年级书法练指导编写参义务教育语文课程标准(2011年版)附录4基字表参考学期语文教科书识字写字容硬笔书写范例书写练体适编入精书写姿势书写惯指导容
      学中高年级书法练指导编写硬笔楷书行楷毛笔楷书体重视书写练适编入精书写姿势书写惯书写技法指导容适融入书法审美书法文化容
      初中书法练指导编写硬笔行楷字书写练毛笔楷书典碑帖摹体适编入精书写技法指导容适融入书法审美书法文化容
      高中阶段相关课程标准求编写书法选修教材
      3.教师书法教学指导分学段编写教学容教学方法书法文化书法欣赏等方面书法教师提供典范资料方法指导
    附录
    附录1 汉字笔画名称


      附录2 汉字笔基规
      方便流畅书写汉字根汉字结构特征常书写工具书写姿势书写时肢体动作书写笔程历代书写验中总结纳出汉字笔基规该基规适绝部分汉字书写少数汉字书写笔致教师灵活握行书草书书写笔变化较规律循教学中需结合典碑帖予指导

      附录3 摹范推荐
      摹典碑帖毛笔学重容基途径历代书法教育验推荐列摹范供教师学生中选择教师结合教学实际行推荐典碑帖作摹范
      ()楷书
      欧阳询化度寺碑九成宫醴泉铭
      褚遂良雁塔圣教序字阴符(传)
      颜真卿宝塔碑颜勤礼碑
      柳公权玄秘塔碑神策军碑
      赵孟頫三门记妙严寺记
      (二)行书
      王羲兰亭序(神龙)
      颜真卿祭侄文稿
      苏轼黄州寒食诗帖
      赵孟頫洛神赋
      (三)隶书
      乙瑛碑
      礼器碑
      史晨碑
      曹全碑
      附录4 欣赏作品推荐
      便教师指导学生初识篆隶草楷行五种字体解字体致演变程解具代表性书家作品学欣赏书法特推荐列作品供教师根教学需选教师根教学实际行推荐优秀作品附录3推荐摹范属欣赏作品
      泰山刻石
      皇象急章
      石门颂
      西狭颂
      张迁碑
      钟繇宣示表
      陆机复帖
      王羲示帖
      王献中秋帖
      王珣伯远帖
      张猛龙碑
      智永真草千字文
      等慈寺碑
      孙庭书谱
      灵飞
      张旭古诗四帖(传)
      怀素叙帖
      黄庭坚松风阁
      米芾蜀素帖
      赵孟頫道德
      王铎作品
      吴昌硕作品
      右作品
      鲁迅作品
      沈尹默作品
      郭沫作品
      毛泽东作品
      林散作品
      沙孟海作品
      启功作品
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