初阅读技巧
阅读理解答题宗旨：
1量原文
2题目带原文中寻找答题区域结合文思考脱离原文空想象
3做完读读答案什什角度加思考
二 写记事文章段意基格式：
1什样干什事（结果样）
2写谁什方面（事）
三 写景文章段意基格式：
1景+特点
2景物+某方面容
四说明文段意基格式
1说明什（说明象）什特点
2说明什（说明象）某方面容
五 概括段意基思路：
1找中心句概括性语句
2挑词组合成
3相容概括性词语表示
六 概括容：
1记叙文：时间点物事件（起结果）
……时候…………方做……事
2说：物事件环境……做……事样做
七 中心思想：
通记叙……抒发……感情\\赞美……精神\\揭示……道理
八 分析物精神基思路
1议抒情句
2根具体事例思考挖掘精神品质
九 回答物心情：原+心情
十 提炼寓意：物成败双方分思考原出法
十 标题作含义：
（）作
1文章线索
①某种感情线索
②中心事件线索
③活动线索
④实物线索
2点明（暗示）中心
3吸引读者
（二）含义：结合文章中心分析物精神词语含义
十二 解释词语语境义：
1描绘情景
2词语换
3写出喻义
十三 形容词副词表达作：
1判断词性
2什方面修饰什
3生动形象（准确）写出什什特点
4．表现什
十四 记叙文中词语表达作：
1解释词语——次词语意思……
2词语描述出情形——生动形象（准确）写出……（场景心情环境……）
3情形体现出物（动物）情感精神品质——表现（表达）……（情感）
十五说明文中词语掉
1解释词语
2结合句子思考该词语含义作
3增强语言准确性 (表现作者严谨写作态度)
4果掉会（结合句子分析准确原）实际情况符
十六 品味说明文语言准确性思考角度：
1解释词语
2结合句子思考该词语含义作
3增加语言准确性（表现作者严谨写作态度）
十七品味说明文语言生动性方法：
（）品味词语
1解释词语
2结合句子思考该词语含义作
3表达作者什感情
（二）分析拟喻等修辞手法作
十八句子表达作：
1什修辞手法
2什喻成什\\什赋予动作心理
3生动形象写出什场面
4．表达作者形象情感
十九排表达作：
……排列起形象写出什场面表现谁什感情增强语言气势
二十分析句子含义作基答题思路：
1容：
①分析原
②中心
③分析修辞表达作
④抓重点动词形容词分析作
⑤思考象征什
2结构：
①渡
②呼应
③铺垫
二十环境描写作：
1．表现什精神性格特点
2烘托物什心情
3．渲染什气氛
4物出场作铺垫
二十二说明方法表达作：
1方：什做什生动想象说明原目说明象特点
2列数字：通列举准确数字准确具体说明……
3作较：什什进行较鲜明突出说明……
二十三鉴赏文章基思路：
1 品析思想容：中心选材
2品析艺术特色：写作手法
3品析语言：修辞词
4紧扣原文举出定例子
5联系学生活实际
二十四诗歌赏析基思路：
1解背景
2理解意
3抓住重点动词形容词分析诗歌题
4品析修辞手法
5分析写作特点
二十四翻译句子基原：
1量忠实原文先逐字逐句翻译量漏掉
2保证句子通1（第步）基础加适增删句子更加通
3．句子适合文现表达时调整词语序表达力更强
1文章表达作者什样思想感情
需根文章具体容回答常见歌颂赞美热爱喜爱感动高兴渴震撼眷念惆怅淡淡忧愁惋惜思念(怀念)乡亲者厌倦憎恶痛苦惭愧疚痛恨伤心悲痛遗憾等般作者情感文章字里行间出
许写较含蓄直抒胸臆
2文章开头段某句话文章中作中间某段句作段某句作
种题型两方面回答第段问题结构说落笔点题点明文章中心开门见山总领全文起引起文 作容说文作铺垫衬托面某某容描写伏笔中间某段问题结构起承启渡作段某句作 总结全文点明文章旨回味穷题目相应
3文中某句运什修辞手法什作
常8种喻拟夸张排偶反复设问反问中考喻拟夸张排喻作三深 奥道理浅显化帮加深体味二抽象事物具体化便接受三概括东西形象化鲜明印象拟作读者仅表达 事物产生鲜明印象感受作者该事物强烈感情运拟表现喜爱事物写栩栩生倍感亲切然表现憎恨事物写 丑态毕露强烈厌恶感夸张作深刻表现作者事物鲜明感情态度引起读者强烈鸣通事物形象渲染引起 丰富想象利突出事物质特征排作突出文章中心表达强烈奔放情感增强语言气势提高表达效果重环节叠词 短句文章富节奏感具音韵美读起朗朗口
4 概括文章旨
种题目回答前定全文仔细遍然样关键词进行回答通…… 事歌颂(赞美)……表达作者…… 思想感情揭示……深刻道理文中找文章段特第段段第句句文章中富哲理性句子作者表达题
5文中划线句子运什表达方式什作
种类型题目首先句种表达方式叙述描写说明议抒情特描写中分物描写景物描写带综合性场面描写物描写细分语言描写动作描写心理描写肖描写细节描写
描写作文章生动形象感抒情运增强文章感染力突出文章中心果文中神话事民间传说然界中神奇景象描述作增加写容神秘色彩引起读者兴趣
三初中语文阅读理解解题技巧考生验
阅读理解困难表现文章中关键词语正确理解分两种情况意义明显文中找解释种情况意义隐晦词语然语言环境中具体容作者没文字明确表示出需应试者调动知识验通纳分析语言表达出
解答题时考生应握三点
1首先准确理解整句子意义
词具体语言环境中确切含义具体语言环境词义理解准确透彻字义词义理解基原字离词词离句
2选项中词代入句中默念遍找语感
通面语文注重文章中关键词语理解答题技巧知识讲解学希学面容掌握考试中取优异成绩
3握作者写作意图目
考生通途径实现目标
(1)首先应整篇文章完整准确理解总体握文章题
(2)善抓住文中关键句子关键词时会出现文章开头时会出现文章结尾中间
(3)文章引申含义进行分析深加工
(4)选项原文意思否致入手
通初中语文阅读理解解题技巧汇总篇文章阅读学相信学阅读理解答题技巧新认识编希家考试中够发挥更考出理想成绩
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阅读理解答题宗旨：
1量原文
2题目带原文中寻找答题区域结合文思考脱离原文空想象
3做完读读答案什什角度加思考
二 写记事文章段意基格式：
1什样干什事（结果样）
2写谁什方面（事）
三 写景文章段意基格式：
1景+特点
2景物+某方面容
四说明文段意基格式
1说明什（说明象）什特点
2说明什（说明象）某方面容
五 概括段意基思路：
1找中心句概括性语句
2挑词组合成
3相容概括性词语表示
六 概括容：
1记叙文：时间点物事件（起结果）
……时候…………方做……事
2说：物事件环境……做……事样做
七 中心思想：
通记叙……抒发……感情\\赞美……精神\\揭示……道理
八 分析物精神基思路
1议抒情句
2根具体事例思考挖掘精神品质
九 回答物心情：原+心情
十 提炼寓意：物成败双方分思考原出法
十 标题作含义：
（）作
1文章线索
①某种感情线索
②中心事件线索
③活动线索
④实物线索
2点明（暗示）中心
3吸引读者
（二）含义：结合文章中心分析物精神词语含义
十二 解释词语语境义：
1描绘情景
2词语换
3写出喻义
十三 形容词副词表达作：
1判断词性
2什方面修饰什
3生动形象（准确）写出什什特点
4．表现什
十四 记叙文中词语表达作：
1解释词语——次词语意思……
2词语描述出情形——生动形象（准确）写出……（场景心情环境……）
3情形体现出物（动物）情感精神品质——表现（表达）……（情感）
十五说明文中词语掉
1解释词语
2结合句子思考该词语含义作
3增强语言准确性 (表现作者严谨写作态度)
4果掉会（结合句子分析准确原）实际情况符
十六 品味说明文语言准确性思考角度：
1解释词语
2结合句子思考该词语含义作
3增加语言准确性（表现作者严谨写作态度）
十七品味说明文语言生动性方法：
（）品味词语
1解释词语
2结合句子思考该词语含义作
3表达作者什感情
（二）分析拟喻等修辞手法作
十八句子表达作：
1什修辞手法
2什喻成什\\什赋予动作心理
3生动形象写出什场面
4．表达作者形象情感
十九排表达作：
……排列起形象写出什场面表现谁什感情增强语言气势
二十分析句子含义作基答题思路：
1容：
①分析原
②中心
③分析修辞表达作
④抓重点动词形容词分析作
⑤思考象征什
2结构：
①渡
②呼应
③铺垫
二十环境描写作：
1．表现什精神性格特点
2烘托物什心情
3．渲染什气氛
4物出场作铺垫
二十二说明方法表达作：
1方：什做什生动想象说明原目说明象特点
2列数字：通列举准确数字准确具体说明……
3作较：什什进行较鲜明突出说明……
二十三鉴赏文章基思路：
1 品析思想容：中心选材
2品析艺术特色：写作手法
3品析语言：修辞词
4紧扣原文举出定例子
5联系学生活实际
二十四诗歌赏析基思路：
1解背景
2理解意
3抓住重点动词形容词分析诗歌题
4品析修辞手法
5分析写作特点
二十四翻译句子基原：
1量忠实原文先逐字逐句翻译量漏掉
2保证句子通1（第步）基础加适增删句子更加通
3．句子适合文现表达时调整词语序表达力更强
1文章表达作者什样思想感情
需根文章具体容回答常见歌颂赞美热爱喜爱感动高兴渴震撼眷念惆怅淡淡忧愁惋惜思念(怀念)乡亲者厌倦憎恶痛苦惭愧疚痛恨伤心悲痛遗憾等般作者情感文章字里行间出
许写较含蓄直抒胸臆
2文章开头段某句话文章中作中间某段句作段某句作
种题型两方面回答第段问题结构说落笔点题点明文章中心开门见山总领全文起引起文 作容说文作铺垫衬托面某某容描写伏笔中间某段问题结构起承启渡作段某句作 总结全文点明文章旨回味穷题目相应
3文中某句运什修辞手法什作
常8种喻拟夸张排偶反复设问反问中考喻拟夸张排喻作三深 奥道理浅显化帮加深体味二抽象事物具体化便接受三概括东西形象化鲜明印象拟作读者仅表达 事物产生鲜明印象感受作者该事物强烈感情运拟表现喜爱事物写栩栩生倍感亲切然表现憎恨事物写 丑态毕露强烈厌恶感夸张作深刻表现作者事物鲜明感情态度引起读者强烈鸣通事物形象渲染引起 丰富想象利突出事物质特征排作突出文章中心表达强烈奔放情感增强语言气势提高表达效果重环节叠词 短句文章富节奏感具音韵美读起朗朗口
4 概括文章旨
种题目回答前定全文仔细遍然样关键词进行回答通…… 事歌颂(赞美)……表达作者…… 思想感情揭示……深刻道理文中找文章段特第段段第句句文章中富哲理性句子作者表达题
5文中划线句子运什表达方式什作
种类型题目首先句种表达方式叙述描写说明议抒情特描写中分物描写景物描写带综合性场面描写物描写细分语言描写动作描写心理描写肖描写细节描写
描写作文章生动形象感抒情运增强文章感染力突出文章中心果文中神话事民间传说然界中神奇景象描述作增加写容神秘色彩引起读者兴趣
三初中语文阅读理解解题技巧考生验
阅读理解困难表现文章中关键词语正确理解分两种情况意义明显文中找解释种情况意义隐晦词语然语言环境中具体容作者没文字明确表示出需应试者调动知识验通纳分析语言表达出
解答题时考生应握三点
1首先准确理解整句子意义
词具体语言环境中确切含义具体语言环境词义理解准确透彻字义词义理解基原字离词词离句
2选项中词代入句中默念遍找语感
通面语文注重文章中关键词语理解答题技巧知识讲解学希学面容掌握考试中取优异成绩
3握作者写作意图目
考生通途径实现目标
(1)首先应整篇文章完整准确理解总体握文章题
(2)善抓住文中关键句子关键词时会出现文章开头时会出现文章结尾中间
(3)文章引申含义进行分析深加工
(4)选项原文意思否致入手
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