烟台海第二课时教学设计
城东学 ***
教材分析：
烟台海篇优美写景散文描写中国海城市烟台独特海景观独特处年四季具体描绘冬日凝重春日轻盈夏日浪漫秋日高远通描写烟台四季活动展示烟台丰富彩物质文化生活激发热爱然热爱生活断提高生活质量努力美感情文章语言优美描写细腻写景写恰运喻拟等修辞手法学生欣赏朗读范文
教学目标：
1正确流利感情朗读课文
2学会理解描写海词语：凝重前赴继锲舍壮观惬意呢喃细语轻盈
3课文语言材料解烟台四季海奇观烟台丰富彩物质文化生活激发学生热爱然热爱生活美感情
教学重点难点：
1重点：学烟台海冬季独特景观部分容面三季节学起指导性作
2难点：理解烟台海幅画道广阔背景座壮丽舞台
教具学具准备：媒体课件
教学程：
谈话导入揭示课题
1学中海请举手(指名说说海感受什？)
2 知道国海城市海？
3 老师带烟台方里海（课件出示课题）
4板书课题齐读
二整体感知课文
1烟台海独特着份样景观知道什？现老师带张图知道（出示图）请屏幕课文中句话已清楚告诉请声读出告诉
2作者眼中烟台海什？文中作者样赞美——出示句子指导感情读（读出烟台海热爱赞颂）
渡：烟台海样幅画？样背景？样舞台？烟台演样活剧？起走片海（听课文朗读）
3欣赏完课文谁文中找找概括烟台海四季特点句子？（出示句子）两句告诉烟台海四季特点分什？（板书：冬：凝重
春：轻盈 夏：浪漫 秋：高远）
4渡：冬天海什凝重呢？起欣赏课文第二节
三学第二然段体会烟台冬天海独特
1请学读读第二然段想想段写方面容？（板书：海 ）
2品读冬天海景冬天烟台冬天海样呢？谁读读（出示句子）样海什感受？样感受？
3 请家屏幕直观感受烟台海冬天磅礴气势呀天寒冻烟台海雄伟壮观激动？谁愿意朗读次指导朗读
4 时烟台干什呢？（板书：观景）位学读读烟台生活（出示）
（1） 壮观景象指什？
（2）壮丽风景线说什？（海边风景岂知已画中风景）
5结：烟台民游客未惧怕气势汹汹海观赏蔚壮观景象做回烟台畏严寒惧风浪豪迈情怀读读（齐读）
6刚起欣赏烟台冬天海凝重豪情实烟台海春夏秋独特方现学第二然段方法欣赏季节海景感受生活分四组完成学春夏秋三季节
四分学组展开学
1组完成学务单
2 组汇报学成果
组完成汇报春天海？
第三然段：春天烟台海
（1）组谁读请读读然段
（2) 第三然段：横线画出然段写海句子样海什感受？
（3）波浪线画出写烟台生活句子季节干什？（板书：播种）
（4) 结：春天海轻盈顽皮孩子片生机勃勃春海啊烟台开始年勤劳播种
第四然段：夏季烟台海
（1）组谁读请读读然段
（2) 第三然段：横线画出然段写海句子抓住凉爽惬意水镜浮出拖着倒映呢喃细语等词语感受夏日烟台海浪漫爱海相恬静惬意夏日烟台海常常水镜宛恬静温柔少女进行仿句练）
（3）波浪线画出写烟台句子季节干什？（板书：休闲）
（4）结：真幅海相恬静画面说夏日烟台海浪漫烟台生活休闲
第五然段：秋季烟台海
（1）组谁读请读读然段
（2) 第三然段：横线画出然段写海句子秋天海添分充实忙碌表现里呢？渔家驾船出海货轮起锚远航……体会出秋日烟台海清新高远格调渔民紧张忙碌生活找出前文相春种秋收）
（3）波浪线画出写烟台句子季节干什？（板书：收获）
（4）结：真收获季节烟台充满希幸福生活着说秋天海充实忙碌
五回顾全文
1 总结板书
2 次体会作者眼中烟台海
出示：烟台海幅画道广阔背景座壮丽舞台
3 齐读说说感受
六拓展作业
学果烟台游回导游？请结合课文容写篇关烟台海导游词
板书设计：
3烟台海
海
冬 凝重 观景
春 轻盈 播种
夏 浪漫 休闲
秋 高远 收获
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城东学 ***
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烟台海篇优美写景散文描写中国海城市烟台独特海景观独特处年四季具体描绘冬日凝重春日轻盈夏日浪漫秋日高远通描写烟台四季活动展示烟台丰富彩物质文化生活激发热爱然热爱生活断提高生活质量努力美感情文章语言优美描写细腻写景写恰运喻拟等修辞手法学生欣赏朗读范文
教学目标：
1正确流利感情朗读课文
2学会理解描写海词语：凝重前赴继锲舍壮观惬意呢喃细语轻盈
3课文语言材料解烟台四季海奇观烟台丰富彩物质文化生活激发学生热爱然热爱生活美感情
教学重点难点：
1重点：学烟台海冬季独特景观部分容面三季节学起指导性作
2难点：理解烟台海幅画道广阔背景座壮丽舞台
教具学具准备：媒体课件
教学程：
谈话导入揭示课题
1学中海请举手(指名说说海感受什？)
2 知道国海城市海？
3 老师带烟台方里海（课件出示课题）
4板书课题齐读
二整体感知课文
1烟台海独特着份样景观知道什？现老师带张图知道（出示图）请屏幕课文中句话已清楚告诉请声读出告诉
2作者眼中烟台海什？文中作者样赞美——出示句子指导感情读（读出烟台海热爱赞颂）
渡：烟台海样幅画？样背景？样舞台？烟台演样活剧？起走片海（听课文朗读）
3欣赏完课文谁文中找找概括烟台海四季特点句子？（出示句子）两句告诉烟台海四季特点分什？（板书：冬：凝重
春：轻盈 夏：浪漫 秋：高远）
4渡：冬天海什凝重呢？起欣赏课文第二节
三学第二然段体会烟台冬天海独特
1请学读读第二然段想想段写方面容？（板书：海 ）
2品读冬天海景冬天烟台冬天海样呢？谁读读（出示句子）样海什感受？样感受？
3 请家屏幕直观感受烟台海冬天磅礴气势呀天寒冻烟台海雄伟壮观激动？谁愿意朗读次指导朗读
4 时烟台干什呢？（板书：观景）位学读读烟台生活（出示）
（1） 壮观景象指什？
（2）壮丽风景线说什？（海边风景岂知已画中风景）
5结：烟台民游客未惧怕气势汹汹海观赏蔚壮观景象做回烟台畏严寒惧风浪豪迈情怀读读（齐读）
6刚起欣赏烟台冬天海凝重豪情实烟台海春夏秋独特方现学第二然段方法欣赏季节海景感受生活分四组完成学春夏秋三季节
四分学组展开学
1组完成学务单
2 组汇报学成果
组完成汇报春天海？
第三然段：春天烟台海
（1）组谁读请读读然段
（2) 第三然段：横线画出然段写海句子样海什感受？
（3）波浪线画出写烟台生活句子季节干什？（板书：播种）
（4) 结：春天海轻盈顽皮孩子片生机勃勃春海啊烟台开始年勤劳播种
第四然段：夏季烟台海
（1）组谁读请读读然段
（2) 第三然段：横线画出然段写海句子抓住凉爽惬意水镜浮出拖着倒映呢喃细语等词语感受夏日烟台海浪漫爱海相恬静惬意夏日烟台海常常水镜宛恬静温柔少女进行仿句练）
（3）波浪线画出写烟台句子季节干什？（板书：休闲）
（4）结：真幅海相恬静画面说夏日烟台海浪漫烟台生活休闲
第五然段：秋季烟台海
（1）组谁读请读读然段
（2) 第三然段：横线画出然段写海句子秋天海添分充实忙碌表现里呢？渔家驾船出海货轮起锚远航……体会出秋日烟台海清新高远格调渔民紧张忙碌生活找出前文相春种秋收）
（3）波浪线画出写烟台句子季节干什？（板书：收获）
（4）结：真收获季节烟台充满希幸福生活着说秋天海充实忙碌
五回顾全文
1 总结板书
2 次体会作者眼中烟台海
出示：烟台海幅画道广阔背景座壮丽舞台
3 齐读说说感受
六拓展作业
学果烟台游回导游？请结合课文容写篇关烟台海导游词
板书设计：
3烟台海
海
冬 凝重 观景
春 轻盈 播种
夏 浪漫 休闲
秋 高远 收获
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