活动设计意图:
根班幼年龄特点结合新纲中艺术领域求设计次奥尔夫音乐教学活动幼感受音乐中欢快节奏次肢体音乐结合准确音乐节奏做相应动作够音乐传种物品日教师培养幼生活常规良基础奥尔夫音乐幼参中幼音乐中感受限快乐
二 活动目标:
1 认知目标:感受音乐lemon tree欢快节奏够着节奏做相应肢体动作
2 情感目标:喜欢音乐活动感受音乐活动中快乐
3 技目标:做准确音乐节奏做相应肢体动作尝试动作表现音乐学会物品
三 活动重难点:
1 重点:感受音乐lemon tree欢快节奏够着节奏做相应肢体动作
2 难点:做准确音乐节奏做相应肢体动作尝试动作表现音乐学会物品
四 活动准备:
音乐棒棒糖颜色杯子
五 活动程:
()开始部分:
1 导入:吹气球教师利吹气球形象表演引导幼围成圆圈
师:什?什颜色?果气球帮气球变?
(二)基础部分:
1幼围坐圈播放音乐教师带领幼音乐做动作
(1) 师:老师玩学游戏做动作做样动作哦
(2) 师:朋友没次
(3) 师:做动作呢?
(4) 师:次拍腿拍旁边朋友腿
2 熟悉音乐分组次进行游戏
(1) 引导幼做出伙伴互动动作
师:刚拍谁腿谁面面动作改变伙伴互动样方互动?做什样动作伙伴互动
(2) 次播放音乐幼伙伴间互动
(3) 幼站起脚基拍手做前动作
(4) 找伙伴然脚基拍手做伙伴拍手动作
3 回座位坐进行传杯子游戏
(1) 先传杯子
师:着音乐传杯子朋友手哦
(2) 杯子数数相传次
师:次朋友手里会杯子
(三)结束部分:
1奖励听音乐传棒棒糖
师:天朋友特棒老师准备棒棒糖传杯子方式传棒棒糖
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