大学生思想政治教育之诚信教育

学生思想政治教育诚信教育
摘：学生思想政治教育工作学校育工作中心环节加强学生思想政治教育学辅导员日常工作中重中重学生思想政治教育重环节学生诚信教育正确效开展诚信教育工作身工作诚信教育紧密结合成研究重点
学生思想教育工作作学校育工作中心环节应该贯穿整教学科研理服务中文通辅导员日常工作中案例说明诚信教育重性该案例引发开展诚信教育思考见解处理样类似问题法应根学生思想政治进行教育引导
背景案例简介
年助学金评定新增建档立卡家庭年评定细适种情况建档立卡省扶贫办进行精准扶贫开展前期准备工作摸清贫困口情况学校认定建档立卡户首条件扶贫办公章
城镇家庭学生A开学交扶贫办盖章建档立卡证明表需核实贫困信息否准确位申请建档立卡学生说明项工作重性严格性强调允许造假家定核实确实建档立卡户学A说城镇户口属建档立卡户扶贫办盖章想试试申请建档立卡补助听事立刻说明事重性强调诚信重性举例子明白做应该定回家核实否属建档立卡学A动电话说确实属建档立卡家庭承认前思想请求老师够原谅考虑学生家庭确实贫困加动承认错误认识诚信重性正常参班级评定终获等助学金学生表示感谢表示做事会考虑周全做种失诚信事
二问题说明
助学金评选程中常会出现两种情况：1学生愿意申请助学金原认助学金会学瞧起想助学金感觉低等种想法疑错误针种案例已许解决办法赘述2学生时会钱谎报贫困程度获助学金针种情况诚信教育助学金育作应该体现出案例情况属第二种情况学生A抱着试试状态想利扶贫办已盖章空子套取国家扶贫资金行属严重失信行案例中出学生诚信教育十分重
针述学A发生情况处理方法：首先作辅导员积极动找谈话纠正学生思想通举例切身历告诉学生样做错误性够时发现错误寻求改正次针学A述学A实清楚否属建档立卡家庭辅导员应该亲电话扶贫办核实确保事件真实性听学生言片语断定该学生属属建档立卡家庭果确认该生确实属建档立卡家庭应事整理记录报时核实该生家庭济情况学A家庭济确实贫困够动承认错误方面表现优秀参班级助学金评定获助学金样做仅学生懂诚信重性会学会感恩懂万事易样做会助学金意义体现仅仅帮助学生缓解家庭济负担助学作体现出
三案例思考工作建议
针述案例知道：
1首先学生清楚盖假章果纯真孩子抱着试试心态想投机取巧真想套取国家资金诚信教育助学金评选起着重重学校辅导员应该加强学生诚信教育工作
2学生A说明情况辅导员积极动沟通交流询问事情真相时提出解决方法引导学生走正确道路见学生出现问题积极学生沟通时寻找解决办法等事情恶化处理寻找解决办法时候注意引导学生味学生灌输空洞思想学生发现错误改正错误样助成长处理问题
3然该生失诚信积极动承认错误考虑家庭确实困难没取消评选助学金资格参班级评选终获国家等助学金见辅导员处理学生工作时候仅严格规定求处理解决问题深刻考虑学生基情况处理问题钢驰度切顾学生感受简单粗暴处理问题免次引发必问题
辅导员应该学生思想政治教育工作作学生工作重心加强学生诚心教育工作诚信针新生开展入校诚信教育工作年奖助学金评选四六级考试学期末考试等重环节应该班级展开诚信申请诚信评选诚信考试等班会诚信仅申请助学金时候做实事求学生班级民评议时候应该做诚信公公正考试时生活中应该做诚信杜绝作弊现象拖欠学费助学贷款网络贷款时偿求职简历业协议毁约毕业设计课程设计抄袭成风等等问题学生诚信表现适时开展诚信教育加强学生诚信观念引起家诚信重视
针情况组织学生开展诚信教育题班会该案例作典型分享家学生说清楚失信严重果学生应该具备诚信素养通家身边切身历引导家说空话说套话
仅作新时代辅导员应该网络台作新时期开展诚信教育阵通微信公众号QQ空间状态等新时期传播媒介更正量传递学生利网络互动性促进学生网络道德发展提高工作吸引力工作效果作辅导员应该加强身思想政治教育完善身道德水准建设支解网络技术高校思想政治工作队伍提高校园监力时正确握舆导实时关注学生思想动态培养网络诚信行
案例然简单折射出问题辅导员日常工作启发通案例分析思考出工作中思考建议辅导员工作启发指引作学生助学金评定程中出现种情况非少数中折射出现学生诚信意识淡薄需进行长期量针性诚信教育社会纷繁复杂造成许学生正确握方果时缺少必引导教育会造成严重果加强学生思想政治教育加强学生诚信教育工作显尤重总书记全国高校思想政治工作会议讲话始终围绕培养什样培养谁培养根问题做学校思想政治工作工作指明前进方工作中全面贯彻切实践行总书记讲话精神加强学生思想政治诚信教育工作畅通渠道阵强健力军弘扬旋律履行高校立德树责命
作名高校辅导员认定牢记总书记讲话精神努力学发挥专业特长专长加入学生思想政治教育工作中做名高素质高技全面型理想融入国家民族事业中真正成社会义伟事业合格接班

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