家庭教育孩子影响
摘：常言道子教父见父母子女教育关重生命呱呱坠开始父母便扮演着孩子生中第老师终身老师然孩子成需家庭教育学校教育社会教育三阶段家庭教育孩子生命中初教育正谓三岁七岁老孩子惯般幼期初步形成阶段孩子接触非父母爷爷奶奶外公外婆坏分根没什概念家长做什味模仿家庭素质教养孩子成长程中扮演着关重角色究竟素会影响家庭孩子教育呢？文通问题研究探讨提出家庭教育建议
关键词：家庭教育 家庭素质 教养 成长程
第章影响家庭教育素
影响家庭教育素式样体现家庭济水家庭成员文化素养家庭氛围家庭结构孩子影响
家庭总体收入水孩子教育影响
着济高速发展贫富差距日益突出农村孩子城里孩子差距越越明显然现家庭般独生子女正谓万千宠爱集身单单家庭孩子爱远远够需物质支持
简单举例子：现分两孩子农村城市两成绩基没差智力相暑假城里孩子成绩突然突飞猛进农村孩子成绩老样子什？问题出家庭收入水目前式样补班已遍布学校周围收费式样数目般收入农村家庭说沉重负担加时开支然现实施九年义务教育时杂费数目非已时候会出积蓄投孩子补班面农村家长总认放放补班样忙班早出晚基没时间孩子学阶段孩子成绩越越差学兴趣越越淡成绩然越越差相反城里家长孩子学业非常重视然雄厚济条件做基础惜重金投入孩子学中学察觉孩子学漏洞时帮助孩子纠正思想城市父母农村父母更注重孩子学相说城市孩子更力支持孩子学家庭收入水孩子学起着重作
二家庭成员素养孩子教育影响
里说素养指家庭成员文化水身修养高尚文化素养高品质生必保障父母文化素养会深深影响着孩子正龙生龙凤生凤样文化素养空气形时时刻刻影响着身边请力净化形空气孩子生活清新营养气氛中
现实生活中常常会发现音乐世家孩子爱音乐文艺世家孩子爱文艺乡孩子田野世界较解城里孩子高科技产品奢侈品较解说明家庭成员文化素养孩子着深远影响想孩子处高素养环境里成长做父母提升文化素养日常生活中应该提升文化素养呢？
1 提高身文化素养提升身思想道德素养开始
正谓学止境作父母更应言传身教学校家庭难发现孩子文明现象孩子没约束力乱丢垃圾讲脏话现象处见孩子良惯里呢？父母刻意教？老师教？答案简单肯定什时候学呢？应该孩子意中学农村家长没受高等教育言语交际间常常出口成脏俗话说学坏容易学难粗俗言语成孩子口头禅见父母道德修养重然文化水高身思想道德素养提升没丝毫影响时父母应做榜样言谈举止功夫量做讲脏话骗贪便宜做守礼谦父母孩子营造高尚道德家庭风气
2 增长见识提高科学文化素养
着科技日新月异变化新鲜事物常常层出穷认知力常常赶科技变化加孩子新鲜事物奇心父母力回答孩子提出什什问题孩子提出问题父母定逐回答定知识储备父母应新闻读然科学文社会发展史类书籍仅引导孩子找答案提升科学文化素养更重孩子阅读中找穷乐趣孩子营造良学氛围
3提高音乐美术体育方面素养
关音乐美术体育表面爱殊知方面素养生活品位更缓解生活中种压力然成年讲繁重工作余培养两样爱较困难相信家庭亲然机会家游远行然里丰富色彩叮咚泉水种样动植物提供美术音乐等方面提升陶冶机会建议父母空时带孩子然中走走定会感受
三家庭精神氛围孩子教育影响
家庭精神氛围指家庭里心理环境家庭成员际关系交方式精神文明程度造成良坏境培养出优秀正朱者赤墨者黑家庭精神教氛围表现情绪感染价值导行制约三方面家庭家庭精神氛围明显差异表现方面：
1 家庭成员间关系孩子教育影响
家庭成员间关系指婚姻血统基础家庭成员间关系家庭孩子第课堂家庭成员孩子启蒙老师谐家庭孩子健康成长着关重影响搞家庭关系营造谐家庭孩子成长创造良环境
（1）家庭成员间关系影响孩子心灵
家庭成员间互相尊重会孩子心灵种友诚实种子相反家庭成员关系紧张会孩子心灵埋恐惧粗暴冷漠憎恨幼苗幼苗着时间推移孩子心灵慢慢长导致孩子思想性格格品德素质等产生扭曲甚步入歧途走犯罪道路终影响社会谐家庭关系童语言影响
（2）家庭成员间关系影响孩子语言发展
语言类沟通交流工具家庭成员语言孩子学语言早启蒙产生深刻影响家庭成员关系容易暴露日常语言中影响孩子语言学家庭成员关系良文明礼貌相互尊重语言温体贴孩子会安全感受影响形成语言文明礼貌关心尊重积极性格果家庭成员关系紧张常谩骂争吵相互数落相互攻击粗言滥语孩子容易失安全感形成私卑消沉孤僻甚厌世性格表现出语言文明尊重行
（3）家庭成员间关系影响童行孩子模仿性较强家庭成员间种行容易印孩子脑中家庭成员关系紧张互尊重甚出手会成长中孩子形成尊重长辈关爱性格
2价值导孩子教育影响
目前社会数独生子女父母子成龙女成凤心理理解正确价值引导会影响孩子健康成长应摒弃前读书唯出路思想应根孩子身情况制定出效方针异进行教导程中父母应培养孩子兴趣支持孩子兴趣发展正确引导孩子孩子养成思想独立行独立性格
第二章做家庭教育
孩子父母希父母渴孩子作尤社会竞争激烈天孩子成更父母迫切愿做家庭教育呢？
改变教育观念改进教育方法
时代变迁陈旧教育方法已时代潮流祖辈知识改变命运思想已社会淘汰条条路通罗马社会题父母应该灵活运解孩子身情况综合分析予孩子适鼓励支持孩子做错味责骂孩子起找原解决问题成长
二学会孩子沟通
沟通类交际桥梁父母应长辈身份质问者逼问应朋友身份询问帮孩子出谋划策解决孩子难题孩子父母成朋友记住：孩子失败时候告诉：切重遭遇公时候告诉：错悲观时候告诉：已开始走成功怨恨时告诉：会出错宽容家处然孩子肯父母做朋友前提父母心解孩子心孩子做沟通
三学会赞赏孩子培养孩子信
数子十错夸子长句话想必道理希赞赏更况孩子父母面前急表现渴父母认现实然父母常孩子点失误数落孩子孩子聪明总说孩子笨孩子动作快总说孩子动作慢孩子认真仔细总说孩子粗心种压力孩子会产生卑感会退缩甚畏惧父母常常心做坏事果父母换种方式会效果样说：果速度快点更棒果仔细点分数会更高果努力点成绩更棒父母应努力发掘孩子身优点肯定培养孩子信
四正确教育孩子
家庭教育言培养孩子具健康格良品质学知识考高分更加重需掌握知识学校里学走社会工作程中断学品质旦形成难改变年龄越越难改变具备什样品质生影响果孩子具健全格良品质长干什会终身受益
总言家庭教育受素影响素间相互作相互影响作家庭教育导位父母说应充分解孩子情况根孩子身特点采取效解决方针努力孩子营造健康团结互助家庭氛围
参考文献：
[1][德]赫尔巴特著李龙译普通教育学教育学讲授纲[M]杭州浙江教育出版社2002 年：(26)
[2] 卢乐珍父母教养态度形成素[J]江苏教育·幼版1984年78
[3]王丽杰家庭教育童性发展影响[J]赤峰教育学院报2003年第五期：1319
[4]李建新阳春家庭教育童性格形成作[J]曲靖师专学报1994年第期：7071
[5]琦父母教育方式童学校适应[J]心理发展教育1997年第九期：2
[6]张文新城乡青少年父母教育方式较研究[J]心理发展教育1997年第三期
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摘：常言道子教父见父母子女教育关重生命呱呱坠开始父母便扮演着孩子生中第老师终身老师然孩子成需家庭教育学校教育社会教育三阶段家庭教育孩子生命中初教育正谓三岁七岁老孩子惯般幼期初步形成阶段孩子接触非父母爷爷奶奶外公外婆坏分根没什概念家长做什味模仿家庭素质教养孩子成长程中扮演着关重角色究竟素会影响家庭孩子教育呢？文通问题研究探讨提出家庭教育建议
关键词：家庭教育 家庭素质 教养 成长程
第章影响家庭教育素
影响家庭教育素式样体现家庭济水家庭成员文化素养家庭氛围家庭结构孩子影响
家庭总体收入水孩子教育影响
着济高速发展贫富差距日益突出农村孩子城里孩子差距越越明显然现家庭般独生子女正谓万千宠爱集身单单家庭孩子爱远远够需物质支持
简单举例子：现分两孩子农村城市两成绩基没差智力相暑假城里孩子成绩突然突飞猛进农村孩子成绩老样子什？问题出家庭收入水目前式样补班已遍布学校周围收费式样数目般收入农村家庭说沉重负担加时开支然现实施九年义务教育时杂费数目非已时候会出积蓄投孩子补班面农村家长总认放放补班样忙班早出晚基没时间孩子学阶段孩子成绩越越差学兴趣越越淡成绩然越越差相反城里家长孩子学业非常重视然雄厚济条件做基础惜重金投入孩子学中学察觉孩子学漏洞时帮助孩子纠正思想城市父母农村父母更注重孩子学相说城市孩子更力支持孩子学家庭收入水孩子学起着重作
二家庭成员素养孩子教育影响
里说素养指家庭成员文化水身修养高尚文化素养高品质生必保障父母文化素养会深深影响着孩子正龙生龙凤生凤样文化素养空气形时时刻刻影响着身边请力净化形空气孩子生活清新营养气氛中
现实生活中常常会发现音乐世家孩子爱音乐文艺世家孩子爱文艺乡孩子田野世界较解城里孩子高科技产品奢侈品较解说明家庭成员文化素养孩子着深远影响想孩子处高素养环境里成长做父母提升文化素养日常生活中应该提升文化素养呢？
1 提高身文化素养提升身思想道德素养开始
正谓学止境作父母更应言传身教学校家庭难发现孩子文明现象孩子没约束力乱丢垃圾讲脏话现象处见孩子良惯里呢？父母刻意教？老师教？答案简单肯定什时候学呢？应该孩子意中学农村家长没受高等教育言语交际间常常出口成脏俗话说学坏容易学难粗俗言语成孩子口头禅见父母道德修养重然文化水高身思想道德素养提升没丝毫影响时父母应做榜样言谈举止功夫量做讲脏话骗贪便宜做守礼谦父母孩子营造高尚道德家庭风气
2 增长见识提高科学文化素养
着科技日新月异变化新鲜事物常常层出穷认知力常常赶科技变化加孩子新鲜事物奇心父母力回答孩子提出什什问题孩子提出问题父母定逐回答定知识储备父母应新闻读然科学文社会发展史类书籍仅引导孩子找答案提升科学文化素养更重孩子阅读中找穷乐趣孩子营造良学氛围
3提高音乐美术体育方面素养
关音乐美术体育表面爱殊知方面素养生活品位更缓解生活中种压力然成年讲繁重工作余培养两样爱较困难相信家庭亲然机会家游远行然里丰富色彩叮咚泉水种样动植物提供美术音乐等方面提升陶冶机会建议父母空时带孩子然中走走定会感受
三家庭精神氛围孩子教育影响
家庭精神氛围指家庭里心理环境家庭成员际关系交方式精神文明程度造成良坏境培养出优秀正朱者赤墨者黑家庭精神教氛围表现情绪感染价值导行制约三方面家庭家庭精神氛围明显差异表现方面：
1 家庭成员间关系孩子教育影响
家庭成员间关系指婚姻血统基础家庭成员间关系家庭孩子第课堂家庭成员孩子启蒙老师谐家庭孩子健康成长着关重影响搞家庭关系营造谐家庭孩子成长创造良环境
（1）家庭成员间关系影响孩子心灵
家庭成员间互相尊重会孩子心灵种友诚实种子相反家庭成员关系紧张会孩子心灵埋恐惧粗暴冷漠憎恨幼苗幼苗着时间推移孩子心灵慢慢长导致孩子思想性格格品德素质等产生扭曲甚步入歧途走犯罪道路终影响社会谐家庭关系童语言影响
（2）家庭成员间关系影响孩子语言发展
语言类沟通交流工具家庭成员语言孩子学语言早启蒙产生深刻影响家庭成员关系容易暴露日常语言中影响孩子语言学家庭成员关系良文明礼貌相互尊重语言温体贴孩子会安全感受影响形成语言文明礼貌关心尊重积极性格果家庭成员关系紧张常谩骂争吵相互数落相互攻击粗言滥语孩子容易失安全感形成私卑消沉孤僻甚厌世性格表现出语言文明尊重行
（3）家庭成员间关系影响童行孩子模仿性较强家庭成员间种行容易印孩子脑中家庭成员关系紧张互尊重甚出手会成长中孩子形成尊重长辈关爱性格
2价值导孩子教育影响
目前社会数独生子女父母子成龙女成凤心理理解正确价值引导会影响孩子健康成长应摒弃前读书唯出路思想应根孩子身情况制定出效方针异进行教导程中父母应培养孩子兴趣支持孩子兴趣发展正确引导孩子孩子养成思想独立行独立性格
第二章做家庭教育
孩子父母希父母渴孩子作尤社会竞争激烈天孩子成更父母迫切愿做家庭教育呢？
改变教育观念改进教育方法
时代变迁陈旧教育方法已时代潮流祖辈知识改变命运思想已社会淘汰条条路通罗马社会题父母应该灵活运解孩子身情况综合分析予孩子适鼓励支持孩子做错味责骂孩子起找原解决问题成长
二学会孩子沟通
沟通类交际桥梁父母应长辈身份质问者逼问应朋友身份询问帮孩子出谋划策解决孩子难题孩子父母成朋友记住：孩子失败时候告诉：切重遭遇公时候告诉：错悲观时候告诉：已开始走成功怨恨时告诉：会出错宽容家处然孩子肯父母做朋友前提父母心解孩子心孩子做沟通
三学会赞赏孩子培养孩子信
数子十错夸子长句话想必道理希赞赏更况孩子父母面前急表现渴父母认现实然父母常孩子点失误数落孩子孩子聪明总说孩子笨孩子动作快总说孩子动作慢孩子认真仔细总说孩子粗心种压力孩子会产生卑感会退缩甚畏惧父母常常心做坏事果父母换种方式会效果样说：果速度快点更棒果仔细点分数会更高果努力点成绩更棒父母应努力发掘孩子身优点肯定培养孩子信
四正确教育孩子
家庭教育言培养孩子具健康格良品质学知识考高分更加重需掌握知识学校里学走社会工作程中断学品质旦形成难改变年龄越越难改变具备什样品质生影响果孩子具健全格良品质长干什会终身受益
总言家庭教育受素影响素间相互作相互影响作家庭教育导位父母说应充分解孩子情况根孩子身特点采取效解决方针努力孩子营造健康团结互助家庭氛围
参考文献：
[1][德]赫尔巴特著李龙译普通教育学教育学讲授纲[M]杭州浙江教育出版社2002 年：(26)
[2] 卢乐珍父母教养态度形成素[J]江苏教育·幼版1984年78
[3]王丽杰家庭教育童性发展影响[J]赤峰教育学院报2003年第五期：1319
[4]李建新阳春家庭教育童性格形成作[J]曲靖师专学报1994年第期：7071
[5]琦父母教育方式童学校适应[J]心理发展教育1997年第九期：2
[6]张文新城乡青少年父母教育方式较研究[J]心理发展教育1997年第三期
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