新部编版二年级下册语文识字1《神州谣》教学设计板书设计教案

新部编版二年级册语文识字1神州谣教学设计板书设计教案
学目标：
1认识11生字会写8字
2正确流利感情朗读课文感受祖国伟
3热爱祖国感情三字种语言形式感兴趣
学重点：学文中认识课生字掌握夕等字写法
教学准备：
1学课前收集祖国风景图片少数民族资料做词语卡片
2媒体课件
教学时间：2课时
教学程：
第课时
激情导入
1媒体播放歌曲中国
师说：啊谁爱身祖国呢？祖国母亲祖国朋友爱伟祖国天学篇描写祖国山河三字歌
2板书课题齐读
二初读课文学字
1学读课文遇认识字圈出面拼音读读问问桌注意字音准
2卡片检查生字字音正音
3媒出示生字组成词语（带拼音）：神州山川长江涌珠峰耸台湾岛隔海峡陆民族生字放词语中音读准？
4合作学识记生字(出示生字)生字里面没已会认字没学呢认识(学介绍课外识字方法途径)
5词卡拼音检查
相机纠：州川鸟岛写族旅
6媒体读拼音词
7读通课文生先练读四合作读正音
8质疑：课文读通什懂问题？
三朗读感悟
1师说：中国古代称神州华夏祖国山河壮丽风景画想？（媒体）
2什？里？
3边媒体边介绍关黄河长江长城珠峰知识
指导朗读第二句
4媒体介绍台湾
国东南部座宝岛—台湾岛然远离陆陆家古国分割神圣领土历史原台湾没回祖国怀抱
指导朗读第三句
5媒体展示全国族民奋发精神面貌指导朗读第四句
6师生交叉朗读全文
四读韵语巩固识字
神州山川壮丽
黄河长江奔涌息
宝岛台湾隔海相
中华民族奋发图强
五指导书写
1媒体出示：夕（点名读）
2观察：两字学熟字局部两？
学讨说出夕重点笔画
3教师范写学写
第二课时
复导入
1抽读生字卡（拼音读男女生读分组读齐读）
师说：节课认识生字学课文生字交朋友？
2认读词语
师说：学真棒面做读词语登山峰游戏（出示媒体）
快词语全部读干胜利登珠穆朗玛峰
学练读开火车读词
3感情齐读课文
师说：啊伟祖国山河壮美珠峰黄山黄河长江等许秀丽景色起吧学边边想课文（放媒体）
祖国美？（美）起美美课文读读吧
二课外拓展课外识字相结合
1组展示收集祖国山川名胜图片资料老师带读身做词语卡
2评选出祖国山河锦绣图投影展示图片词语作介绍
3媒体出示香港澳门台湾图片学解渗透课外识字
4师说：祖国山河锦绣文化悠久谁祖国变样繁荣兴盛？（56民族民起发明）
5问：解民族？说说
6媒体出示代表性民族服饰相关词语图认认字读读词
三指导书写
1媒体出示：川州台争民族
生观察分析位间互相读读记记生字说说样字写
2指名说相机组词
3师重点指导民族
4学练书写
四结束全文
1问：学祖国朋友祖国做什呢？
2全班感情朗诵全文
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