七心理学流派简介
1构造义
代表物：冯特铁钦纳
研究方法：省法
观点：张心理学应该研究直接验意识验分感觉意象激情三种元素认复杂心理现象元素构成
评价：构造心理学诞生心理学摆脱思辨羁绊走实验研究道路成门独立科学学派事纯省分析严重脱离实际
2机义
代表物：詹姆斯杜威安吉尔等
观点：张心理学研究目意识作功强调意识连续断变化整体意识流反心理学作门纯科学重视心理学实际应
评价：机义反构造义心理学程中产生重视心理学实际应推动美国心理学面实际发展
3行义
代表物：华生斯金纳班杜拉
研究方法：实验法
观点：心理学研究象观察行遵循SR公式心理学研究目应寻找预测控制行途径行环境素影响学结果
评价：行义学派张极端否定意识研究重性限制心理学健康发展研究客观性强调利心理学着客观科学道路走
4格式塔
代表物：韦特海默柯勒考夫卡
研究方法：实验法
观点：该学派张心理学整体性著名观点整体部分心理学整体种组织完型
评价：格式塔心理学理基础观唯心强调整体先部分存制约着部分性质意义知觉学思维等研究成果具积极意义促进认知心理学兴起
5精神分析
代表物：弗洛伊德荣格阿德勒等
研究方法：联想案法等
观点：理源床验强调心理学研究意识现象意识会表现正常异常行中
评价：精神分析学派重视动机研究意识现象研究分强调意识作早期理具泛性特点错误发展起新精神分析学派修正弗洛伊德原理更强调素精神疾病格发展影响
6义
代表物：马斯洛罗杰斯
观点：重视格认性善强调种需实现建立完善追求建立理想终达实现
评价：义心理学需出发点研究性淡心理学纯科学色彩誉心理学第三势力（第势力行义第二势力精神分析）理体系完备性善观点商讨
7认知心理学
代表物：皮亚杰西蒙等
研究方法：反应时记录法口语报告法计算机模拟等
观点：认脑中进行着积极接受信息认知加工程计算机进行类认知识获信息输入转换存储提取程
评价：认知心理学出现科学家相信解心理活动脑机制特认知功神生物学机制真正揭示脑秘密解心理功特点新世纪认知神科学研究成心理学发展流
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1构造义
代表物：冯特铁钦纳
研究方法：省法
观点：张心理学应该研究直接验意识验分感觉意象激情三种元素认复杂心理现象元素构成
评价：构造心理学诞生心理学摆脱思辨羁绊走实验研究道路成门独立科学学派事纯省分析严重脱离实际
2机义
代表物：詹姆斯杜威安吉尔等
观点：张心理学研究目意识作功强调意识连续断变化整体意识流反心理学作门纯科学重视心理学实际应
评价：机义反构造义心理学程中产生重视心理学实际应推动美国心理学面实际发展
3行义
代表物：华生斯金纳班杜拉
研究方法：实验法
观点：心理学研究象观察行遵循SR公式心理学研究目应寻找预测控制行途径行环境素影响学结果
评价：行义学派张极端否定意识研究重性限制心理学健康发展研究客观性强调利心理学着客观科学道路走
4格式塔
代表物：韦特海默柯勒考夫卡
研究方法：实验法
观点：该学派张心理学整体性著名观点整体部分心理学整体种组织完型
评价：格式塔心理学理基础观唯心强调整体先部分存制约着部分性质意义知觉学思维等研究成果具积极意义促进认知心理学兴起
5精神分析
代表物：弗洛伊德荣格阿德勒等
研究方法：联想案法等
观点：理源床验强调心理学研究意识现象意识会表现正常异常行中
评价：精神分析学派重视动机研究意识现象研究分强调意识作早期理具泛性特点错误发展起新精神分析学派修正弗洛伊德原理更强调素精神疾病格发展影响
6义
代表物：马斯洛罗杰斯
观点：重视格认性善强调种需实现建立完善追求建立理想终达实现
评价：义心理学需出发点研究性淡心理学纯科学色彩誉心理学第三势力（第势力行义第二势力精神分析）理体系完备性善观点商讨
7认知心理学
代表物：皮亚杰西蒙等
研究方法：反应时记录法口语报告法计算机模拟等
观点：认脑中进行着积极接受信息认知加工程计算机进行类认知识获信息输入转换存储提取程
评价：认知心理学出现科学家相信解心理活动脑机制特认知功神生物学机制真正揭示脑秘密解心理功特点新世纪认知神科学研究成心理学发展流
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