第二学期高二生物教学计划汇编


    第二学期高二生物教学计划
    教学计划 
    教学计划
      指导思想:
      坚持教育方针坚持教育面现代化面世界面未全面推行素质教育努力学生培养全面发展具创新力新型
      生物学培养学生生命现象解释应生物学知识指导实践推行社会发展类生活生产关系密切相关培养学生掌握基事实概念原理模型基础培养学生学力探究力解决问题力符合实际想象力时渗透着培养学生唯物义观点生物进化观点形成科学世界观觉维持然生态环境减少污染情感态度
      二教学目标:
      知识目标:(1)加强基础知识基理掌握
      (2)建立知识框架体系够宏观全面系统分析题目
      (3)运生物学知识解释回答关题目
      力目标:培养审题力分析力思维力表达力力综合力
      情感目标:树立辨证唯物义观点养成科学探究科学思维态度热爱生命热爱生活热爱然增强感情
      三学期务:
      1遗传变异基础知识基原理
      2碱基互补配原计算DNA复制表达计算基遗传规律计算
      3生物进化
      4种群特征
      5生态系统
      四教材分析:
      学期容遗传变异关容生态系统较重点难点较计算较必需注重生物学语言表达注重概念理解较分析审题准确性求较高
      五学生分析:
      (1)重点班
      学生理解力相较强掌握知识较扎实足处:学生规定时间时完成作业做题较粗心时分析题意太准确全面
      (2)特长班普通班:
      学生理解力较差学积极性强知识点掌握够灵活需通练强化理解做题速度较慢练题数目需较少
      六教学时间安排:
      学期教学时间总约11周效教学时间9周27课时具体时间安排:
      理科:
      时间安排
      容
      课时
      层次
      224—228
      遗传物质基础
      3
      C
      31—38
      基分离定律
      3
      D
      39—316
      基组合定律
      2
      C
      317—321
      性决定伴性遗传
      2
      C
      321—325
      生物变异
      4
      B
      326—328
      类遗传病优生
      1
      A
      329—41
      生物进化
      2
      B
      42—430
      期中考试复考试
      51—54
      生态素
      2
      C
      55—513
      种群生物群落
      2
      C
      514—520
      生态系统类型结构
      2
      D
      521—530
      生态系统功稳定性
      2
      D
      61—67
      生物圈
      1
      C
      610—620
      期末考试复考试
      文科:
      2月24日3月10日DNA遗传物质
      3月10日3月31日遗传规律
      4月1日4月10日变异遗传病优生
      4月11日4月30日生物进化生态系统生物圈
      5月1日5月20日第册复
      5月21日6月10日第二册复
      6月11日6月20日会考模拟训练
      七重点:
      1证明遗传物质实验
      2DNA复制表达
      3遗传三定律
      4生物变异
      5种群生物群落
      6生态系统结构
      7生态系统功
      八难点:
      1位素标记法应
      2关DNA复制表达计算
      3遗传定律判断计算
      4生物群落
      九教学方法:
      1易混淆概念采列表较法
      2加强生物学语言准确表达
      3计算注重审题训练方法
      4认真钻研纲教材考纲年高考试题
      5抓住基础巩固落实
      6认真批改作业时发现问题予纠正巩固
      7贯彻课堂新理念新模式提高课堂教学效率
      8希生特长生进行谈话增强信心时发现学中遇问题予开导
      9加强辅导进行落实位
      10学中普遍存问题反复强调减少试卷中失分:
      (1)加强审题求找出题目中信息
      (2)弄清楚题目求
      (3)注意概念区
      (4)意识训练答题时准全
      (5)培养运生物学术语表达
      (6)注意方法指导运
      (7)注意实验观察操作分析
      (8)注意相关知识联系综合分析
      十努力方:
      1加强教学理学教学实际相联系
      2加强心理学研究时研究学生学动态

    3篇幼园毕业典礼讲话稿范文
    (篇1)
    尊敬家长亲爱孩子:
    家午天里举行 XXX幼园班毕业典礼首先代表幼园全体教职工三年直关心幼园成长家长致崇高敬意孩子成长付出热情智慧老师致诚挚谢意谢谢成学生孩子致热烈祝贺
    天特殊日子里着熟悉心中着说出高兴舍记三年前刚刚园时候哭着妈妈吵着学憋着气吃饭天午睡张老师抱着搂着宝宝睡觉厨房奶奶左手右手喂着饭冬天陈老师满手冻疮洗着尿床衣裤……等等切切昨天然老师付出成棒伙漂亮姑娘学会领交朋友爸爸妈妈爷爷奶奶老师辛勤培育完成幼园三年学感欣慰三年度天老师生命中珍贵回忆幼园角落留欢声笑语感谢老师带欢乐喜悦感谢孩子爱
    三年离开幼园老师难睡梦中甜蜜笑脸难忧虑咯咯笑模样难破涕笑天真爱难早晨楼挥手喊园长早 亲爱宝贝然眷恋舍知道:快乐鸟终究展翅高飞幸福船终究扬帆起航
    孩子天毕业成名光荣学生感骄傲感豪孩子园长相信棒成长吧孩子展翅飞翔吧孩子走里农场幼园永远温馨家欢迎常XXX幼园里寻找纯真孩童时光期着回家脚步更祝福灿烂明天
    (篇2)
    尊敬位家长位宾位老师亲爱朋友:
    家晚
    天注定难忘日子三年幼园学生活班朋友毕业走生第学科学文化知识神圣殿堂——学校园时刻家心中悲喜苦乐相逢难难难割舍孩子里走更宽阔世界 象鸟展翅翱翔 象幸福船里远航 象匹匹奔腾骏马里奋蹄 代表**幼园全体老师表达衷心祝福:祝贺长祝贺学会许领希学爱学校爱老师爱伴成名优秀学生
    三年幼园里轻盈跳跃音符快乐歌舞游戏画画听讲事朗诵歌探索未知记刚刚园时候哭吵闹天站眼前子长高知识丰富相知相伴中度3春秋日子里深深友谊桥间架起感谢孩子爱感谢孩子带快乐天真烂漫欢笑健康活泼身影永远留记忆里
    亲爱宝贝等成名光荣学生时忘回爱成长摇篮——幼园教育老师做出口饭菜厨师永远关爱成长园长期盼回回报优异成绩
    里感谢家长感谢您予信爱孩子宝贝放心交实现生追求实现教育梦想感谢园工作支持配合工作圆满完成谢谢晚感谢起工作生活全体教职员工吃苦耐劳勤奋工作工作理解支持幼园会天成绩现场家长委员会朋友感谢幼园项工作支持理解谢谢积极参幼园举办项活动努力工作幼园办出特色办出水办出档次办出家长满意园创出佳绩回报家长回报社会
    (篇3)

    天学前班朋友难忘日子结束幼园三年学生活成名学生感高兴豪举办毕业典礼特殊日子着成长作园长心里说出高兴说出舍
    家长朋友您记?三年前孩子送里放心舍天您样心情舍41名孩子离开三年时间里孩子建立深厚纯洁感情惯早听孩子稚嫩声音问候惯傍晚孩子说见灿烂笑脸
    三年孩子离开老师离开夕相伴幼园老师日样日样天天忧虑咯咯笑日样天天生气时撅起嘴日样天天破涕笑天真样子……孩子活泼爱形象甜甜童言童语留老师记忆里成老师回忆时讲完话题
    舍老师更舍终究长离开幼园走美明天走进学校园踏新起跑线
    孩子请定相信棒优秀信强聪明智慧走出属片天未阳光阴霾春风秋雨请记住幼园老师会直惦念着会直关注着关爱祝福期盼会直伴身边取次成绩点点滴滴进步老师荣耀
    孩子老师爱时请孩子记住启蒙老师——罗老师谢老师前教老师
    里代表幼园全体老师家长朋友表示感谢谢谢支持信谢谢心爱宝贝交孩子难舍难分份真挚情感
    孩子祝日子天天太阳样灿烂祝健康快乐茁壮成长
    谢谢家

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