实报告标题拟
专业 新闻采编制作 姓名 指导老师姓名
实单位:xxx报巴彦淖尔记者站
实时间:20xx220xx4
20xx年2月4月幸xxx报巴彦淖尔记者站实第次正式社会接轨踏工作岗位开始学生时代样体验
实单位介绍
xxx报蒙古五流报纸针巴彦淖尔区读者开设巴彦淖尔新闻版已逐渐成xxx报吸引巴彦淖尔区读者亮点巴彦淖尔新闻版建版三年直坚持贴实际贴生活贴群众原营造谐舆环境培育文明道德风尚创造良文化条件方面做卓成效工作已成巴彦淖尔区政府部门市民百姓沟通交流重渠道桥梁成深受河套区读者喜爱流报纸三年铁肩道义激扬文字说百姓话想百姓事帮百姓忙进百姓家直秉持太阳出路办报宗旨三年巴彦淖尔新闻版读者生读者荣
二实容程
作xx学院20xx级新闻采编制作专业学生更学校学关专业理知识应实践中幸该报社实第次踏工作岗位学校社会环境转变身边接触完全变角色:老师变成领导学变成事相处道完全巨转变中彷徨迷茫开始难适应新环境暂时逐渐认识新明白眼前需做必须做事情
实前期报社老记者教会做价值新闻学会专业实践方法参户外采访活动基民生新闻相关活动交道通扫街找新闻网站报纸找新闻素材提高新闻敏感性
实中期参采访活动时开始接触排版民生·社会版面制作提高报纸版面排版计算机操作力制作版面老师参突发事件采访锻炼胆量应变力
实期开始编辑学编稿校学时尝试着改写新闻素材采10篇
三实目意义
受老师顾关心岗位实锻炼机会学实东西逐渐认识明白眼前需做必须做事情通月实认知学生活新认识算应该说整程象海绵吸水样量吸收程短短月时间说学技术力老师说二实机会重说学样写新闻资讯发达社会作媒体样做者作记者样做新闻天会记录学感触觉记录种惯种姿态停留时候回头做什会更加明确方
次期两月实收获心灵蜕变茫然理性幼稚成熟虚幻现实变化程然新闻专业学生直认学校学新闻理知识没什甚觉学什东西切应付考试实发现理知识实践息息相关果没理知识做基础连现干什知道实学校学理知识已潜移默化融入实践中特体现知道采访操作掌握理知识会手里工作手忙脚乱知措认学理知识时注意巩固埋没优势淡忘学专业知识
四实程中发现问题
认难掌握突发事件采访记次发现某商场销售假伪劣产品时记者乔装进入老师路已说采访点时现场十分紧张然采访利完成表现满意事突发事件采访总结套方法
首先赶事发现场途中需根热线电话线索容整理出事件概情况迅速制定采访提纲根事件理解确定采访象(里指身份确定例目击者事)需问问题突发事件现场状况般会较混乱果没概计划会采访程中慌乱漏掉细节
然达时间现场迅速确定采访象(里指具体确定选择目击者进行采访)然客观报时间需量采访方面事目击者相关事件处理部门负责工作员时候时间允许量短时间寻找予量信息进行采访时现场进行详细观察利新闻稿件中描述现场
事件现场处理需定时间基采访结束脑中做构思组合出新闻稿程中利发现采访足时弥补
三步骤应面突发事件采访时通常会较手慌乱整采访程会井井条采访程中解应急事件处理部门新闻发言规例事件处理现场职位高者权利记者发布现场情况回答场记者问题明确点采访程中会少碰壁节省时间
五实总结心体会
次实课堂学专业知识运机会更实际锻炼中总结验专业力进步时吸取教训
1抓紧时间突发事件采访没规定时间线索赶赴现场程中定节省时间事情断发展改变程中耽误两分钟失采访机会
2量采访信息真实记录采访者姓名时新闻稿件中体现常常忽略点常常批评
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