学生情况分析
三年级学生第次学计算机计算机着较浓厚神秘感种神秘感容易转化计算机学科兴趣学工作中运计算机产生正面影响果引导容易转化计算机畏惧学运计算机产生负面影响部分学计算机较陌生部分学电脑水定基础够利电脑进行辅助学解电脑处够利电脑完成简单操作
全册教学目标
形成运计算机处理信息基力1.认识信息技术(1)初步解信息技术基工具作:采集信息存储信息传输信息处理信息录音机电话机传真机电视机磁盘光盘相机雷达计算机等(2)外观解计算机基组成作(3)较熟练掌握键盘鼠标器基操作(4)解计算机学生活中应(5)解信息技术相关文化道德责培养计算机良惯2.学会种汉字输入方法通字务简单游戏熟悉计算机基操作熟悉操作常输入输出设备3计算机画画(1)学会基绘图工具(2)学会绘制图形(3)学会图形着色二学会利信息技术工具收集处理信息利计算机输入存储资料支持学探究解决日常生活问题三学会常信息处理工具软件展开写作绘画等活动制作电脑作品1.学会种计算机画图软件设计绘制图形例根表达意图确定图画题体构思设置背景颜色图画颜色常电脑绘画工具画出点线面图画色图画整体某部分进行修改设置必效果2.学会种文字处理软件处理文字信息写作(记事)3.熟悉信息处理软件界面常工具较软件界面异总结具广泛适性操作方式积累技术应验
全册教学重点难点
1重点:全拼拼音输入法输入单汉字词组修改字符操作方法进行简单文字编辑操作中英文标点切换输入学会画图软件工具运认识IE浏览器学会启动IE浏览器培养审美力学会评价作品认识网址根网址登录网站教学难点:认识全拼拼音输入法状态条2难点:保存文件操作记事正确保存文件复制剪切粘贴区画图软件工具正确认识特网途认识网络址
全册教学设想措施
三年级学生接触信息技术课程第学期电脑操作熟悉部分学生第次亲密触摸电脑学生信息技术课兴趣较浓学计算机热情高昂必须抓住优势认真抓学生兴趣特点学生逐步养成良学惯教学工作利开展基础学期教学采取教师讲授务驱动学生学实际操作等种方式进入学适进行课堂评价中学生学实践教师起引导示范作
周次
教学容
备注
1
开学准备安排座位
1
2
1生活中信息技术
1
3
2初识电脑
1
4
3认识电脑硬件
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5
国庆放假
6
4熟悉键盘分布
1
7
5练键盘指法
1
8
6解汉字输入法
1
9
7输入谜面猜谜底
1
10
8输入档案记录成长
1
11
9移移鼠标文字安家
1
12
10初识画图软件
1
13
11画卡车
1
14
12画楼
1
15
13画星空
1
16
14开启网络旅
1
17
15体验网络世界
1
18
复
1
19
创作喜爱图画
1
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