六年级上册数学教案 -2.3 分数乘 除法应用题的对比练习|北师大版(2014秋)


    新北师版 六年级册 第二单元
    分数法应题练
    教学目标:
    1知识技目标:通较学生进步弄清求数分少法应题相应分数法应题数量间联系解题思路联系区 发展学生分析推理力掌握种题型结构便思维
    2程情感目标:通学生参知识形成程认真观察分析较概括知识提高分析问题力
    3情感态度目标:渗透辨正唯物义初悟数学知识联系
    教学重点:
    明确分数法应题联系区较种题型结构解法思路
    教学难点:
    掌握解题技巧:抓二找三确定四应
    1抓:抓住关键句——分率句(含分句子)
    2二找:找准单位1量(前量)
    3三确定:确定单位1已知未知(已知单位1法未知单位1法)
    4四应:找出相应数量分率列出算式 单位1量×分率=分率应量(分率应量÷分率=单位1量)
    教学程:
    练:说说

    练二:填填


    练三:

    1学分成男女组分解答4道题求画出线段图分析写出数量关系解答
    2指名组学生代表汇报成果
    3教师板书数量关系学生说出答方法步骤组学相互定正方法否正确
    四道题什方相?解答思路样
    天学题:稍复杂分数法法应题较
    4板书课题:稍复杂分数法法应题较
    5讨:四道题单位1数量关系式解答方法什
    引导学生分组讨交流结师板书:

    练四:应规律列式计算

    练五:根列式连线

    练六考考 (分组指名学生说出数量关系列式计算)




    练七:活学活 –组选择算式编应题

    四结:堂课学表现学什?学中勤动脑善分析较相信学应题定学更

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